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Buenas prácticas

19 Preguntas que le encantan al tutor o tutora de tu hijo/a

"Pregúntale que ha hecho hoy en casa", "ayúdala con los deberes de matemáticas", "trabajad la ansiedad por separación"... Consejos que nunca son suficientes: son demasiado genéricos, pero informar adecuadamente a cada familia - teniendo en cuenta que desconocemos las necesidades y los que éstas necesitan saber - no es un tarea fácil. Tendrás que atreverte a preguntar: te aseguro que los y las docentes están encantados/as de responderte ;-) Aquí tienes 19 buenas ideas para hacer preguntas en las reuniones con su tutora o tutor.
 
corresponsabilidad
  1. ¿Qué estándares académicos utilizas, y qué necesitas saber acerca de ellos?
  2. ¿Cómo se va a actuar y responder en el caso de que mi hijo/a tuviese algún tipo de dificultad de aprendizaje?
  3. ¿Cuáles son las ideas más importantes y cuáles son los conceptos más complejos que necesitan comprender este curso?
  4. ¿Te concentras en sus fortalezas o sus debilidades?
  5. ¿Hay creatividad y  pensamiento innovador utilizado a diario en el aula?
  6. ¿Se utiliza el pensamiento crítico como un aspecto de trabajo diario, básico, en el aula?
  7. ¿Cómo son las evaluaciones? ¿Están diseñadas para promover el aprendizaje? ¿En qué se diferencian de la mera medición?
  8. ¿Qué puedo hacer para apoyar el aprendizaje y continuar reforzando los avances académicos dentro del hogar?
  9. ¿Qué tipo de preguntas me sugieres que haga a mi hijo/a, referidas al ámbito escolar?
  10. ¿Qué es exactamente el aprendizaje personalizado en el aula? 
  11. ¿Cómo se mide el progreso académico?
  12. ¿Cuál es el marco pedagógico y la metodología/s de enseñanza-aprendizaje que usarás?
  13. ¿Qué modelos de aprendizaje utilizas (por ejemplo, aprendizaje basado en proyectos, mLearning, gamificación, etc)? ¿Por qué? ¿Qué beneficios ofrece? y lo que cree que son los principales beneficios de este enfoque?
  14. ¿Hay recursos buenos y útiles en el colegio/Instituto que nadie usa?
  15. ¿Existe una tecnología capaz de ayudar a mi hija/o en el aprendizaje auto-dirigido
  16. ¿Cuáles son las dificultades más comunes que se plantean referentes al progreso del alumnado?
  17. ¿Cómo está cambiando la educación?
  18. ¿Cómo ve el papel del personal docente en el proceso de aprendizaje?
  19. ¿Hay algo que debería preguntar?
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