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Artículos y actualidad

¿Cambian las TIC el rol docente y los objetivos de aprendizaje?

En la inmersión de las TIC tiene una especial relevancia el cambio en el modo en que se dan las interacciones entre el o la docente y el alumnado, especialmente en los entornos 1:1, caracterizados porque cada alumno y alumna tiene su propio dispositivo. Eric Patnoudes reflexiona en Edudemic sobre esta cuestión tan importante que no podemos dejar de lado con vistas al rediseño de nuevos marcos didácticos.
 
profesoras
Como decía Tony Wagner, "el conocimiento, hoy en día, es un bien libre que crece de forma exponencial. Las oportunidades de aprendizaje son ubicuas y accesibles siempre y cuando tengas un dispositivo conectado a internet; el conocimiento de un mayor volumen de datos ya no supone tanta ventaja por parte del estudiantado"

EL PAPEL DE LA INFORMACIÓN
 
Se puede defender que las palabras de Wagner no solo se aplican a los y las estudiantes, sino que son igualmente relevantes para el profesorado. Los profesores y profesoras siempre habían sido considerados como expertos/as en contenidos dentro de un aula: su conocimiento reflejaba los conocimientos que el alumnado tenía como objetivo adquirir a lo largo de una etapa educativa o toda una vida escolar. Sin embargo, las cosas cambian cuando, en un aula, cada estudiante tiene un dispositivo conectado a internet.

¿CUÁL ES EL RESULTADO?
 
No se trata de saber cosas, sino de dos aspectos, principalmente:
1. saber utilizar los conocimientos
2. saber encontrar esos conocimientos
 
El rol docente ha evolucionado: su aspecto central no es resolver las preguntas de los y las alumnas, sino de enseñarles a cuestionar cada una de las respuestas y de construir los primeros cimientos de un futuro pensamiento crítico y capacidad investigadora.

Internet es una fuente de información absolutamente increíble, pero no acaba ahí: niños/as y jóvenes deben saber encontrar e identificar las fuentes fiables de información, deben saber contrastarla, analizarla, sintetizarla, interpretarla... ¡Casi nada! Solo así podemos enseñarles a pensar críticamente, resolver problemas y tomar decisiones, y no es nada fácil: ser docentes, hoy, es todo un reto.

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