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Artículos y actualidad

5 formas simples de usar el Vídeo en clase

Es más que conocida la muy citada estadística que afirma que entre el 70% y 80% de las personas aprendemos a través de estímulos visuales: es una de las formas de recordar algo de un modo casi imborrable y una gran estrategia para involucrar al alumnado y aumentar su retención. Su uso, de hecho, no es tan "innovador". Desde Edudemic nos dan 6 ideas muy sencillas para utilizarlos en el aula: ahora, con Youtube, es mucho más fácil
 
video
1. Demostrar un concepto díficil
Hay conceptos que necesitan ser vistos para entenderlos: los vídeos son la forma de mostrárselos a los y las estudiantes. Por ejemplo, la hambruna a nivel mundial, geometría, desastre naturales, interacción de los animales en el ecosistema...

2. Experimentos que no pueden realizarse en clase
Ya sea por el precio de los materiales, el peligro o la falta de recursos, hay algunas cosas que, simplemente, no pueden demostrarse en el aula. En este caso, el vídeo ofrece la alternativa más eficaz y razonable. Como ejemplo sirvan los lanzamientos de cohetes o las reacciones químicas

3. Llevar al alumnado de viaje... virtual
Además de las muchas visitas virtuales (que puedes encontrar en nuestro buscador de material didáctico) también los clips de de vídeo nos ayudan, entre otras cosas, a ver museos de renombre mundial, viajar al espacio o, también, al fondo del mar

4. Culturas de todo el mundo
Las otras culturas pueden ser una parte importante de la programación didáctica en muchas materias: cómo viven, alumentación, vestimenta, lenguajes... Por ejemplo, podemos chatear vía Skype con una clase de otro país, aprender lenguas extranjeras o servirnos de apoyo para éstas, comparar la vegetación en el mundo...

5. Estimular la creatividad
Muchas/os alumnas/os están creando y compartiendo contenidos digitales fuera del aula: aprovecha su creatividad y fomenta que usen sus habilidades creando un vídeo para la clase

El vídeo es apto para todas las materias y hace que el o la docente desempeñe su tarea con más tranquilidad y de modo más cómodo (por ejemplo, si estamos un poco menos informados/as sobre cierto tema concreto)
¿Cuál es tu forma favorita de usar el vídeo en clase?
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