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Artículos y actualidad

5 modos en los que los MOOC están alterando la Educación

Uno de los conceptos que más nos llaman la atención este año y que están "rompiendo moldes" es el de los MOOC (Massive open online courses). ¿Qué ha dicho el experto Michael B. Horn? Brian Warmoth nos lo cuenta desde Education Dive
 
MOOC
1. NUEVAS COMPETENCIAS EN LAS INSTITUCIONES YA ESTABLECIDAS

"El profesorado universitario suele destacar en la investigación, pero no es así en cuanto se refiere a la enseñanza y el aprendizaje", dice Horn. "No se les incentiva para ello; no es el modelo que se ha construído a su alrededor"

En los nuevos sectores de mercado, la integración de nuevas tecnologías suele ser exitosa porque no están encadenados a viejos y pre-exitentes modelos de negocio. En los casos de los proveedores de MOOC (Cousera, sin ir más lejos), su modelo de negocio aun está en formación y es posible que su flexibilidad sea mayor que la de las instituciones existentes

2. DESCENTRALIZACIÓN DE LOS SERVICIOS
Horn ha hecho la predicción: el 50% de los y las estudiantes estadounidenses habrán hecho, al menos, un curso en línea. Esto no quiere decir que substituyan a las universidades y otras instituciones académicas de educación formal, pero suponen un gran salto en lo que se refiere a pequeños servicios.

3. ABORDAR LAS DIVERSAS NECESIDADES DEL ESTUDIANTE

"Cada estudiante tiene diferentes necesidades de aprendizaje en cada momento". La Educación online tiene un punto fuerte en responder y solucionar de forma eficiente la instrucción individualizada

En el terreno académico más formal podemos estar discutiendo años sobre inteligencias múltiples, nuevos tipos de programación, estilos de aprendizaje, motivación, ludificación... pero el aprendizaje online es intrínsecamente modular y, en ese sentido, responde a las demandas del mercado.

4. RENDIMIENTO ECONÓMICO DE LA EDUCACIÓN

Un miembro del público preguntó a Horn si los MOOCs podrían desempeñar un papel determinante en esos casos en los cuales los  y las estudiantes no están interesados/as en obtener un valor, directamente, del (mucho) dinero que han invertido en una educación de calidad sino, sencillamente, cursar horas de clase para completar su formación (a modo de "un medio para un fin"). Aunque los MOOC no sean la panacea, sí pueden ser la respuesta en algunos casos a esta demanda

5. COMIENZO DEL IMPACTO SOBRE EL BACHILLERATO Y E.S.O.
"De hecho, seguramente, en muchos casos, será un impacto mayor en el Bachillerato que en la Educación Superior" La irrupción de instituciones como MIT, Stanford o Harvard en el terreno de la Educación Online dota a los MOOC de prestigio. 

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