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España es el segundo país con mayor fracaso escolar de la UE

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España es el segundo país de la Unión Europea con mayor fracaso escolar, pues el porcentaje de alumnos que abandonan los estudios antes de acabar secundaria alcanza el 31,2%.
 

Solo Malta (36,8%) sufre un mayor nivel de fracaso escolar, puesto que incluso Portugal se ha situado al nivel español (31,2%). Estos datos, referidos al 2009, figuran en un informe de la UE hecho público ayer, que ha servido para que la Comisión Europea ponga en marcha un plan de acción que ayudará a los Estados miembros a alcanzar el objetivo previsto de reducir el abandono escolar prematuro por debajo del 10% a finales de esta década.

Y, posiblemente, el dato más desalentador es que en los últimos diez años, el nivel de fracaso escolar se ha incrementado en España en 7,2 puntos, circunstancia que solo se ha producido en otros tres países: Suecia (con un incremento del 46,6%), Noruega (36,4%) y Finlandia (10%). Sin embargo, estos tres países nórdicos parten de un abandono escolar antes de finalizar secundaria mucho menor: Finlandia está en el 9,9%, Suecia en el 10,7% y Noruega en el 17,6%.

El desafortunado aumento español se debe a diversas causas, pero entre ellas destaca el bum económico que se produjo en el país antes de la crisis, que llevó a muchos jóvenes a abandonar los estudios para entrar en el mercado de trabajo, que ofrecía buenos sueldos. Además, llegaron millones de inmigrantes, cuyos hijos se incorporaron al sistema educativo. Si bien, la situación ha cambiado radicalmente en los últimos años con el estallido de la burbuja inmobiliaria, que ha llevado a que el paro juvenil supere el 40%.
Por todo ello, la UE advierte de que los jóvenes que dejan los estudios antes de obtener una graduación «se enfrentan a graves dificultades para encontrar trabajo, y tienen más posibilidades de estar desempleados y de depender de las prestaciones sociales».

El informe resalta que en la UE existen más de seis millones de jóvenes que abandonan los estudios con un nivel correspondiente al primer ciclo de enseñanza secundaria. Esto hace que la actual media de la UE se sitúe en el 14,4%. Pero existen notables diferencias entre los Estados miembros. Así, siete países ya han alcanzado el valor referencial del 10% (Austria, Chequia, Eslovaquia, Eslovenia, Finlandia, Lituania y Polonia).

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