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    <title><![CDATA[Escuela 2.0 - Informaciones del programa escuela 2.0, recursos didácticos y productos de tecnología educativa]]></title>
    <link><![CDATA[http://www.escuela20.com]]></link>
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    <description><![CDATA[Portal de referencia del programa Escuela 2.0 con recursos educativos, informaciones y enlaces de interés para colegios, profesores, padres, alumnos y empresas de tecnologías educativas]]></description>
    <lastBuildDate>Sat, 19 May 2012 02:16:14 +0200</lastBuildDate>
    <language><![CDATA[es-ES]]></language>

      <item>
        <title><![CDATA[9 MEDIDAS PARA PROTEGER LA IDENTIDAD DIGITAL EN REDES SOCIALES]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/proteger-la-identidad-digital-en-redes-sociales/rss/9-medidas-para-proteger-la-identidad-digital-en-redes-sociales_2075_140_3570_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/proteger-la-identidad-digital-en-redes-sociales/rss/9-medidas-para-proteger-la-identidad-digital-en-redes-sociales_2075_140_3570_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Acer quiere que sus `tablet` ayuden a la educación y la formación]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ensenanza-y-aprendizaje-en-las-aulas-mediante-el-uso-de-tablets/rss/acer-quiere-que-sus-tablet-ayuden-a-la-educacion-y-la-formacion_2038_140_3532_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ensenanza-y-aprendizaje-en-las-aulas-mediante-el-uso-de-tablets/rss/acer-quiere-que-sus-tablet-ayuden-a-la-educacion-y-la-formacion_2038_140_3532_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 15 May 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Acer está buscando conocer cómo ayudar en las prácticas de enseñanza y aprendizaje en las aulas. La compañía ha anunciado el inicio de una investigación en este campo, que tendrá como objetivo conocer la forma en la que sus &#39;tablets&#39; con Windows pueden ayudar a fomentar nuevas formas de aprender y enseñar.&nbsp;
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Primera huelga estatal en la educación en diez años: el día 22 de mayo y contra los recortes]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/huelga-general-de-profesores/rss/primera-huelga-estatal-en-la-educacion-en-diez-anos-el-dia-22-de-mayo-y-contra-los-recortes_1834_140_3318_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/huelga-general-de-profesores/rss/primera-huelga-estatal-en-la-educacion-en-diez-anos-el-dia-22-de-mayo-y-contra-los-recortes_1834_140_3318_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 8 May 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
Los sindicatos representativos de la enseñanza, CC OO, ANPE, CSI.F, STEs-i y UGT han propuesto una huelga estatal en el sector el próximo día 22 de mayo para protestar contra los recortes educativos y en defensa de los servicios públicos.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El sector de los libros de texto urge al ministro Wert a presentar el calendario de la reforma educativa]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/calendario-de-la-reforma-educativa-libros-de-texto/rss/el-sector-de-los-libros-de-texto-urge-al-ministro-wert-a-presentar-el-calendario-de-la-reforma-educativa_1818_140_3301_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/calendario-de-la-reforma-educativa-libros-de-texto/rss/el-sector-de-los-libros-de-texto-urge-al-ministro-wert-a-presentar-el-calendario-de-la-reforma-educativa_1818_140_3301_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 8 May 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[&laquo;Si se quiere que entre en vigor en 2014-15, necesitamos los currículos definitivos ya este otoño&raquo;, afirma su portavoz.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Wert insinúa una reforma próxima de la Selectividad]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/selectividad-reforma-educativa/rss/wert-insinua-una-reforma-proxima-de-la-selectividad_1783_140_3265_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/selectividad-reforma-educativa/rss/wert-insinua-una-reforma-proxima-de-la-selectividad_1783_140_3265_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 4 May 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El ministro de Educación cree que &quot;no es una prueba que seleccione nada&quot; y carece de &quot;valor sustantivo&quot;
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Crece la oferta de cursos para jóvenes con una beca MEC que estudiarán idiomas en el extranjero]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/estudiar-idiomas-en-el-extranjero/rss/crece-la-oferta-de-cursos-para-jovenes-con-una-beca-mec-que-estudiaran-idiomas-en-el-extranjero_1780_140_3261_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/estudiar-idiomas-en-el-extranjero/rss/crece-la-oferta-de-cursos-para-jovenes-con-una-beca-mec-que-estudiaran-idiomas-en-el-extranjero_1780_140_3261_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 3 May 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Aunque este año el presupuesto destinado para este fin ha sido de 25 millones de euros, la mitad del año pasado, numerosos jóvenes harán las maletas para aprender inglés, francés o alemán, en destinos como Inglaterra, Irlanda, Canadá, Malta, EE.UU., Escocia, Nueva Zelanda, Australia, Alemania o Francia.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Editores instan a Educación a aclarar el aplazamiento de nuevos títulos de FP]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/editores-libros-de-texto/rss/editores-instan-a-educacion-a-aclarar-el-aplazamiento-de-nuevos-titulos-de-fp_1750_140_3230_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/editores-libros-de-texto/rss/editores-instan-a-educacion-a-aclarar-el-aplazamiento-de-nuevos-titulos-de-fp_1750_140_3230_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Los editores han instado al Ministerio de Educación a que aclare el aplazamiento del centenar de titulaciones de FP que iban a comenzar a enseñarse en septiembre, ya que todos los libros y materiales están listos en los almacenes para la distribución comercial.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Educación plantea a las CC.AA. ampliar hasta un 20% el ratio de alumnos por aula]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/educacion-plantea-a-las-ccaa-ampliar-hasta-un-20-el-ratio-de-alumnos-por-aula_1701_140_3180_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/educacion-plantea-a-las-ccaa-ampliar-hasta-un-20-el-ratio-de-alumnos-por-aula_1701_140_3180_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 17 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[&quot;Son medidas que, a nuestro juicio, no inciden sobre la cobertura y la calidad de la educación y no afectan a la equidad&quot;.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Educación cambia el modelo y suprime los dispositivos de recursos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/formacion-al-profesorado-centros-de-profesores-y-recursos-cpr/rss/educacion-cambia-el-modelo-y-suprime-los-dispositivos-de-recursos_1687_140_3165_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/formacion-al-profesorado-centros-de-profesores-y-recursos-cpr/rss/educacion-cambia-el-modelo-y-suprime-los-dispositivos-de-recursos_1687_140_3165_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 12 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[40 de los 108 docentes de los CPR deberán volver a sus colegios.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Concluye con interesantes reflexiones la III edicion del ciclo `Hablamos de Educación]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/seguridad-informatica-para-menores-ciberbullying-grooming/rss/concluye-con-interesantes-reflexiones-la-iii-edicion-del-ciclo-hablamos-de-educacion_1683_140_3149_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/seguridad-informatica-para-menores-ciberbullying-grooming/rss/concluye-con-interesantes-reflexiones-la-iii-edicion-del-ciclo-hablamos-de-educacion_1683_140_3149_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Según datos aportados por la inspectora del Cuerpo Nacional de Policía María Mallén, el 90% de los mayores de 14 años accede a Internet y navega una media de 14,5 horas semanales, aunque los menores se inician en la red a partir de los 10 años.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Ideas innovadoras y emprendedoras en el sector educativo: el crowdlearning]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/formacion-innovacion-en-la-formacion-crowdlearning/rss/ideas-innovadoras-y-emprendedoras-en-el-sector-educativo-el-crowdlearning_1678_140_3143_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/formacion-innovacion-en-la-formacion-crowdlearning/rss/ideas-innovadoras-y-emprendedoras-en-el-sector-educativo-el-crowdlearning_1678_140_3143_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[En torno a la formación surgen nuevas oportunidades de negocio. Son firmas que prestan servicios que cambian el modelo educativo que conocemos.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El recorte del 90 por ciento de las subvenciones deja sin recursos a las federaciones de padres de alumnos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/confederacion-estatal-de-padres-y-madres-de-alumnos-financiacion/rss/el-recorte-del-90-por-ciento-de-las-subvenciones-deja-sin-recursos-a-las-federaciones-de-padres-de-alumnos_1676_140_3140_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/confederacion-estatal-de-padres-y-madres-de-alumnos-financiacion/rss/el-recorte-del-90-por-ciento-de-las-subvenciones-deja-sin-recursos-a-las-federaciones-de-padres-de-alumnos_1676_140_3140_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Los Presupuestos Generales del Estado para 2012 recortan en un 90 por ciento las ayudas a las confederaciones estatales de asociaciones de padres y madres de alumnos, que quedan en 43.600 euros (-90%).
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Rebelión contra los deberes para casa]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/rebelion-contra-los-deberes-para-casa_1667_140_3130_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/rebelion-contra-los-deberes-para-casa_1667_140_3130_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 4 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Los padres franceses se declaran en huelga de tareas escolares contra la degradación de la escuela pública. Los expertos creen que sirven en pequeñas dosis.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Primera plataforma editorial internacional]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/plataforma-editorial/rss/primera-plataforma-editorial-internacional_1666_140_3128_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/plataforma-editorial/rss/primera-plataforma-editorial-internacional_1666_140_3128_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 4 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Imedian Point, compañía informática surgida en la incubadora empresarial de la Universidad de Deusto, ha lanzado en la Feria del Libro de Abu Dabhi (Emiratos Arabes Unidos) Annuaree, la primera plataforma editorial internacional, para facilitar el comercio y la negociación entre empresas del sector.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Tercer recorte en becas: ahora para el estudio de inglés del profesorado]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/becas-recortes-presupuestarios-etudiar-ingles-en-el-extranjero/rss/tercer-recorte-en-becas-ahora-para-el-estudio-de-ingles-del-profesorado_1663_140_3124_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/becas-recortes-presupuestarios-etudiar-ingles-en-el-extranjero/rss/tercer-recorte-en-becas-ahora-para-el-estudio-de-ingles-del-profesorado_1663_140_3124_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 3 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
La cuantía dedicada por el Ministerio de Educación en la convocatoria de este año pasa de los 6,5 millones de euros a &quot;un máximo de dos&quot; millones. Establece, además, por primera vez, criterios de mérito para su adjudicación, de acuerdo con lo anunciado por el ministro, José Ignacio Wert, para todas las becas y ayudas al estudio.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Educación evaluará en mayo el nivel de los 13.000 escolares de 4º de Primaria y 2º de ESO en matemáticas, lengua, inglés y ciencias]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/orientacion-escolar-competencias-educativas/rss/educacion-evaluara-en-mayo-el-nivel-de-los-13000-escolares-de-4-de-primaria-y-2-de-eso-en-matematicas--lengua--ingles-y-ciencias_1656_140_3116_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/orientacion-escolar-competencias-educativas/rss/educacion-evaluara-en-mayo-el-nivel-de-los-13000-escolares-de-4-de-primaria-y-2-de-eso-en-matematicas--lengua--ingles-y-ciencias_1656_140_3116_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 2 Apr 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Evaluar el nivel que tiene el alumnado de 4&ordm; de Primaria y 2&ordm; de ESO para conocer sus puntos fuertes y sus áreas de mejora y así poder orientarles de forma personalizada en la mejora de sus resultados.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[UNA CURIOSIDAD TECNOLOGICA Y ECOLOGICA: LA DESIMPRESORA]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/curiosidades-tecnologicas-ahorra-de-papel-desimpresora/rss/una-curiosidad-tecnologica-y-ecologica-la-desimpresora_1653_140_3112_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/curiosidades-tecnologicas-ahorra-de-papel-desimpresora/rss/una-curiosidad-tecnologica-y-ecologica-la-desimpresora_1653_140_3112_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Segundo día de Christian Negre Walczak en las Jornadas Espiral-DIM-AulaTAC]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/segundo-dia-de-christian-negre-walczak-en-las-jornadas-espiral-dim-aulatac_1652_140_3110_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/segundo-dia-de-christian-negre-walczak-en-las-jornadas-espiral-dim-aulatac_1652_140_3110_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Sat, 24 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Tras los apretujones de rigor para entrar al reciento ferial, consigo llegar a la segunda de las jornadas de educación y tecnología organizadas por la Asociación Espiral y el grupo DIM (Didáctica y Multimedia &ndash; UAB). Si crees que te falta algo antes de seguir, puedes leer la crónica del primer día, aquí.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Personalidades destacadas del mundo de la educación debatirán sobre pedagogía y educación en el Congreso.]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/educacion-y-pedagogia-a-debate-en-el-congreso/rss/personalidades-destacadas-del-mundo-de-la-educacion-debatiran-sobre-pedagogia-y-educacion-en-el-congreso_1647_140_3104_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/educacion-y-pedagogia-a-debate-en-el-congreso/rss/personalidades-destacadas-del-mundo-de-la-educacion-debatiran-sobre-pedagogia-y-educacion-en-el-congreso_1647_140_3104_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 27 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Todo ello de la mano de expertos del mundo educativo consolidados como Alvaro González Alorda, Juan Domingo Farnós, Dolors Reig, Jordi Adell, Anibal de la Torre, Juan Freire o Mar Camacho entre otros.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El primer día de Christian Negre Walczak en las Jornadas Espiral-DIM-AulaTAC]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/el-primer-dia-de-christian-negre-walczak-en-las-jornadas-espiral-dim-aulatac_1642_140_3098_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/el-primer-dia-de-christian-negre-walczak-en-las-jornadas-espiral-dim-aulatac_1642_140_3098_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 23 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[&quot;Tras dejar a mis hijos en su escuela adapto al rol de padre al de docente, como cada mañana. Pero esta vez me dirijo a la estación de tren para recorrer los 50 y pico kilómetros hasta el recinto ferial de Montjuïc en Barcelona para participar en las jornadas de educación y tecnología organizadas por la Asociación Espiral y el grupo DIM (Didáctica y Multimedia &ndash; UAB). Tras acreditarme y conseguir escurrirme entre los millares de jóvenes que esperan recibir alguna indicación acerca de su futuro académico en el Saló de l&#39;Ensenyament, consigo llegar unos minutos antes de la inauguración. La sala se llena rápidamente, prácticamente en su totalidad. Esto promete...
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Castilla y León: Educación reduce a dos las áreas de elección de centros por parte de los padres en las etapas de Infantil y Primaria]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/eleccion-de-colegios-inscripcion-de-alumnos/rss/castilla-y-leon-educacion-reduce-a-dos-las-areas-de-eleccion-de-centros-por-parte-de-los-padres-en-las-etapas-de-infantil-y-primaria_1633_140_3088_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/eleccion-de-colegios-inscripcion-de-alumnos/rss/castilla-y-leon-educacion-reduce-a-dos-las-areas-de-eleccion-de-centros-por-parte-de-los-padres-en-las-etapas-de-infantil-y-primaria_1633_140_3088_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 22 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La reestructuración del mapa educativo emprendida por la Junta de Castilla y León implantará un distrito único para ESO y Bachillerato en la provincia. Esta será una de las tres zonas con las que contará la provincia respecto a las cuatro existentes con anterioridad. Dos de ellas serán para las etapas de Educación Infantil y Primaria.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Concurso ´Se busca´. Una original forma de fomentar el uso de internet en el aula como herramienta de investigación y búsqueda de información.]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/concurso-se-busca-una-original-forma-de-fomentar-el-uso-de-internet-en-el-aula-como-herramienta-de-investigacion-y-busqueda-de-informacion_1620_140_3073_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/concurso-se-busca-una-original-forma-de-fomentar-el-uso-de-internet-en-el-aula-como-herramienta-de-investigacion-y-busqueda-de-informacion_1620_140_3073_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 19 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón convoca el concurso &ldquo;Se Busca&rdquo; destinado a los alumnos de Tercer Ciclo de Primaria y ESO de la Comunidad Autónoma de Aragón.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Un impulso a la innovación en nuevas tecnologías en Asturias, Premios TIC Skills]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/premios-tic-skills-201-impulso-a-la-innovacion-en-nuevas-tecnologias-en-asturias/rss/un-impulso-a-la-innovacion-en-nuevas-tecnologias-en-asturias--premios-tic-skills_1619_140_3045_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/premios-tic-skills-201-impulso-a-la-innovacion-en-nuevas-tecnologias-en-asturias/rss/un-impulso-a-la-innovacion-en-nuevas-tecnologias-en-asturias--premios-tic-skills_1619_140_3045_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<p class=´heditor_first´>
Premios TIC Skills 2011 a los proyectos de Ideas más Innovadoras de Ciclos Formativos de Grado Superior de la familia profesional de &ldquo;Informática y Comunicaciones&rdquo;.
</p>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Educación elimina por ineficaz el plan Gabilondo «un ordenador por niño»]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/programa-escuela-20-portatiles-para-los-alumnos-pizarra-digital/rss/educacion-elimina-por-ineficaz-el-plan-gabilondo-un-ordenador-por-nino_1617_140_3042_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/programa-escuela-20-portatiles-para-los-alumnos-pizarra-digital/rss/educacion-elimina-por-ineficaz-el-plan-gabilondo-un-ordenador-por-nino_1617_140_3042_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El Ministerio de Educación es consciente de los &laquo;problemas que ha habido en la implantación y el desarrollo del programa Escuela 2.0 (un niño, un ordenador) y por ese motivo, antes de continuar, queremos evaluarlo desde diferentes perspectivas&raquo;, señalaron ayer a este periódico fuentes del departamento que dirige José Ignacio Wert.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Flipped Classroom, un nuevo método de enseñanza para cambiar el modelo tradicional de clase]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/metodos-de-ensenanza-aprendizaje-flipped-classroom/rss/flipped-classroom--un-nuevo-metodo-de-ensenanza-para-cambiar-el-modelo-tradicional-de-clase_1616_140_3040_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/metodos-de-ensenanza-aprendizaje-flipped-classroom/rss/flipped-classroom--un-nuevo-metodo-de-ensenanza-para-cambiar-el-modelo-tradicional-de-clase_1616_140_3040_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 16 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Muchos educadores están experimentando con el modelo de &ldquo;flipped classroom&rdquo; o &ldquo;clase del revés&rdquo;.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Entidad Pública Empresarial Red.es]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/entidad-publica-empresarial-redes_186_140_513_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/entidad-publica-empresarial-redes_186_140_513_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Conferencia Anual eTwinning 2011]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/conferencia-anual-etwinning-2011_387_140_577_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/conferencia-anual-etwinning-2011_387_140_577_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 5 Apr 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El primer fin de semana de abril ha sido de celebración para eTwinning. Más de 500 profesores y 120 alumnos de toda Europa se reunieron en la Conferencia Anual eTwinning en Budapest, dedicada en esta ocasión al aprendizaje centrado en el alumno y a su motivación a través de las nuevas tecnologías y del trabajo colaborativo. 
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Twync aprovecha Twitter para vender publicidad]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/twync-aprovecha-twitter-para-vender-publicidad_389_140_580_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/twync-aprovecha-twitter-para-vender-publicidad_389_140_580_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 8 Apr 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Twync es una plataforma que se dedica a explotar los &#39;tuits&#39; de los usuarios como plataforma publicitaria. Estrellas como Charlie Sheen han vendido sus &#39;tuits&#39; con información promocional por 50.000 dólares pero ahora puede hacerlo cualquier en función de sus seguidores gracias a Twync. Se puede participar a partir de 100 seguidores. 
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Las redes sociales en El Chupete 2011]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/el-chupete-festival-publicidad/rss/las-redes-sociales-en-el-chupete-2011_540_140_958_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/el-chupete-festival-publicidad/rss/las-redes-sociales-en-el-chupete-2011_540_140_958_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 9 May 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La séptima edición del Festival Internacional de Comunicación Infantil versará sobre &quot;Redes sociales y adolescentes&quot;. 
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Entidad Pública Empresarial Red.es]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/entidad-publica-empresarial-redes_550_140_986_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/entidad-publica-empresarial-redes_550_140_986_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[La Rioja]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela-20-la-rioja-concursos-publicos/rss/la-rioja_181_140_999_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela-20-la-rioja-concursos-publicos/rss/la-rioja_181_140_999_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Robots y pizarras digitales, ejes de las Jornadas de Tecnología de Cantabria en el IES José María de Pereda]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/robots-y-pizarras-digitales--ejes-de-las-jornadas-de-tecnologia-de-cantabria-en-el-ies-jose-maria-de-pereda_606_140_1289_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/robots-y-pizarras-digitales--ejes-de-las-jornadas-de-tecnologia-de-cantabria-en-el-ies-jose-maria-de-pereda_606_140_1289_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 30 May 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La consejera apuesta por acercar la robótica a los centros educativos y dice que hay más de 650 pizarras digitales en colegios e institutos.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Extremadura]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/extremadura_178_140_1503_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/extremadura_178_140_1503_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[La simulación interactiva como recurso educativo en la enseñanza de la física]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/la-simulacion-interactiva-como-recurso-educativo-en-la-ensenanza-de-la-fisica_756_140_1574_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/la-simulacion-interactiva-como-recurso-educativo-en-la-ensenanza-de-la-fisica_756_140_1574_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 5 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Se hace imperioso en este tiempo la actualización de la didáctica para la enseñanza de la ciencia, y mejorar los procesos educativos con la aplicación del método &quot;aprender haciendo&quot; y la incorporación de vivencias compartidas al aprendizaje.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Ocho escuelas de Costa Brava idean una web para alertar del cambio climático]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/iberclima-cambio-climatico-colesgios-costa-brava/rss/ocho-escuelas-de-costa-brava-idean-una-web-para-alertar-del-cambio-climatico_757_140_1576_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/iberclima-cambio-climatico-colesgios-costa-brava/rss/ocho-escuelas-de-costa-brava-idean-una-web-para-alertar-del-cambio-climatico_757_140_1576_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 5 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Esta iniciativa está integrada en el proyecto Iberclima, que desarrolla EFE Verde conjuntamente con la Asociación Nereo, el Comité Español de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y la Fundación Naturaleza y Hombre. 
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[DATOS CLAVE SOBRE APRENDIZAJE E INNOVACION A TRAVES DE LAS TIC EN LOS CENTROS ESCOLARES DE EUROPA (2011)]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/informe-nuevas-herramientas-tic-y-la-educacion-en-las-escuelas/rss/datos-clave-sobre-aprendizaje-e-innovacion-a-traves-de-las-tic-en-los-centros-escolares-de-europa-2011_488_140_1592_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/informe-nuevas-herramientas-tic-y-la-educacion-en-las-escuelas/rss/datos-clave-sobre-aprendizaje-e-innovacion-a-traves-de-las-tic-en-los-centros-escolares-de-europa-2011_488_140_1592_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
<div>
<div>
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<div>
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<div>
<div>
<div>
<div>
Una de las áreas prioritarias del marco estratégico para la educación y la formación, ET 2020, es el uso de las nuevas herramientas TIC y la formación del profesorado para la promoción de la creatividad y la innovación.
</div>
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</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Andalucía]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/andalucia_169_140_1615_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/andalucia_169_140_1615_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[OLPC XO 3: One Laptop Per Child]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/tablet-olpc-xo-3-one-laptop-per-child/rss/olpc-xo-3-one-laptop-per-child_808_140_1682_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/tablet-olpc-xo-3-one-laptop-per-child/rss/olpc-xo-3-one-laptop-per-child_808_140_1682_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Industria y Educación mejoran el material digital en los centros educativos de Melilla]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/plan-avanza-programa-escuela-20-feder/rss/industria-y-educacion-mejoran-el-material-digital-en-los-centros-educativos-de-melilla_809_140_1684_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/plan-avanza-programa-escuela-20-feder/rss/industria-y-educacion-mejoran-el-material-digital-en-los-centros-educativos-de-melilla_809_140_1684_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 25 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<p class=´heditor_first´>
El Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y el Ministerio de Educación han firmado un convenio de colaboración para el desarrollo de servicios digitales en el ámbito educativo en Ceuta y Melilla, la dinamización y difusión del uso de herramientas TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) entre la comunidad educativa y el equipamiento de aulas digitales en las dos Ciudades Autónomas. 
</p>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Enseñar a convivir o más matemáticas]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/ensenar-a-convivir-o-mas-matematicas_810_140_1686_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/ensenar-a-convivir-o-mas-matematicas_810_140_1686_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 25 Jul 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La decisión de Madrid de eliminar la clase semanal de tutoría en la ESO levanta una ola de protestas en la comunidad educativa.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Concurso Escolar de seguridad vial `Semana de la Educación Vial` con un premio una pizarra digital interactiva para los cinco mejores.]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/educacion-vial-concurso-pizarra-digital/rss/concurso-escolar-de-seguridad-vial-semana-de-la-educacion-vial-con-un-premio-una-pizarra-digital-interactiva-para-los-cinco-mejores_894_140_1910_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/educacion-vial-concurso-pizarra-digital/rss/concurso-escolar-de-seguridad-vial-semana-de-la-educacion-vial-con-un-premio-una-pizarra-digital-interactiva-para-los-cinco-mejores_894_140_1910_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 29 Aug 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La Fundación Antena 3 convoca, bajo la iniciativa Ponle Freno, el Concurso Escolar de seguridad vial &lsquo;Semana de la Educación Vial&rsquo;, con el objetivo de difundir los aspectos que redunden en una movilidad segura, responsable y sostenible entre los niños.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Las mejores aplicaciones Android vuelta al cole: diccionarios y enciclopedias]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/las-mejores-aplicaciones-android-vuelta-al-cole-diccionarios-y-enciclopedias_944_140_1990_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/las-mejores-aplicaciones-android-vuelta-al-cole-diccionarios-y-enciclopedias_944_140_1990_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 14 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Llega el mes de septiembre y con él la vuelta al cole. Es hora de sacarle provecho a nuestro Android en nuestro día a día en las clases y para realizar trabajos.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[La comarca de Sobrarbe desarrolla el Programa de Cooperación Territorial `Rutas Científicas`]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/recurso-educativo-rutas-cientificas/rss/la-comarca-de-sobrarbe-desarrolla-el-programa-de-cooperacion-territorial-rutas-cientificas_969_140_2046_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/recurso-educativo-rutas-cientificas/rss/la-comarca-de-sobrarbe-desarrolla-el-programa-de-cooperacion-territorial-rutas-cientificas_969_140_2046_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 27 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La comarca de Sobrarbe es, hasta el día 9 de octubre, el escenario donde se va a desarrollar por segunda vez el Programa de Cooperación Territorial &#39;Rutas Científicas&#39; debido al Convenio de colaboración firmado entre el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón y el Geoparque de Sobrarbe el pasado año.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El Ayuntamiento de Murcia reúne en 220 programas la oferta educativa a los 64.000 escolares de este curso]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/oferta-educativa-en-murcia/rss/el-ayuntamiento-de-murcia-reune-en-220-programas-la-oferta-educativa-a-los-64000-escolares-de-este-curso_970_140_2048_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/oferta-educativa-en-murcia/rss/el-ayuntamiento-de-murcia-reune-en-220-programas-la-oferta-educativa-a-los-64000-escolares-de-este-curso_970_140_2048_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 27 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Incluye actividades preparadas por 16 servicios municipales, desde deportes a educación, a centros culturales, medio ambiente o empleo.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El Ayuntamiento proporcionará ayudas para libros y material escolar a familias sin recursos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ayudas-para-libros-y-material-escola/rss/el-ayuntamiento-proporcionara-ayudas-para-libros-y-material-escolar-a-familias-sin-recursos_971_140_2050_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ayudas-para-libros-y-material-escola/rss/el-ayuntamiento-proporcionara-ayudas-para-libros-y-material-escolar-a-familias-sin-recursos_971_140_2050_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 29 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Las delegaciones municipales de Educación y de Bienestar Social están trabajando conjuntamente y a contrarreloj para tratar de dar soluciones a casos que se están detectando en los propios centros educativos de alumnos que carecen de libros y los materiales escolares más elementales por la falta de recursos económicos familiares.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Amazon siembra con el alquiler de libros educativos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/amazon-kindle-alquiler-de-libros-educativos/rss/amazon-siembra-con-el-alquiler-de-libros-educativos_973_140_2054_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/amazon-kindle-alquiler-de-libros-educativos/rss/amazon-siembra-con-el-alquiler-de-libros-educativos_973_140_2054_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 30 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El Amazon Kindle Textbook Rental cuenta con un trío de valores que lo hacen una apuesta interesantes: promesa de ahorrar hasta un 80% en el precio del libro en propiedad, flexibilidad del alquiler en el aspecto temporal y la opción de guardado de notas para el futuro en la nube.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Apple abre la librería digital `iBookstore`]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ebook-libreria-digital-de-apple-ibookstore/rss/apple-abre-la-libreria-digital-ibookstore_978_140_2063_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ebook-libreria-digital-de-apple-ibookstore/rss/apple-abre-la-libreria-digital-ibookstore_978_140_2063_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 4 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La tienda de libros electrónicos de Apple &#39;iBookstore&#39; para los dispositivos iPad, iPhone e iPod touch ha abierto sus puertas con un catálogo de más de 400.000 títulos en el mundo y de la que se han descargado ya más de 130 M de libros electrónicos o ebooks.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Ni 5 ni 4, llega el iPhone 4S]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/presentacion-del-iphone-4s-apple/rss/ni-5-ni-4--llega-el-iphone-4s_981_140_2067_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/presentacion-del-iphone-4s-apple/rss/ni-5-ni-4--llega-el-iphone-4s_981_140_2067_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 5 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El teléfono de Apple se actualizará en Internet y no con el pecé - Incluye a Siri, un mayordomo de voz que responderá preguntas del usuario.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[La feria de videojuegos Gamefest consolida su propuesta con 60.000 visitantes]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/feria-de-videojuegos-gamefest/rss/la-feria-de-videojuegos-gamefest-consolida-su-propuesta-con-60000-visitantes_984_140_2072_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/feria-de-videojuegos-gamefest/rss/la-feria-de-videojuegos-gamefest-consolida-su-propuesta-con-60000-visitantes_984_140_2072_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 5 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Gamefest, celebrada del 29 de septiembre al 2 de octubre en Madrid, se ha consolidado en su segunda edición como una gran feria de videojuegos, con más de 60.000 asistentes y todo un pabellón (el 3 del Ifema) ocupado por compañías como Microsoft, Sony, Nintendo, Electronic Arts, Koch Media (Capcom, Square Enix, Bethesda&hellip;), Namco Bandai, Konami, Sega, UbiSoft o Warner.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[ITworldEdu 2011 aumenta un 30% la participación y un 50% los patrocinios]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/itworldedu-2011-buenas-practicas-de-tecnologia-en-la-ensenanza/rss/itworldedu-2011-aumenta-un-30-la-participacion-y-un-50-los-patrocinios_991_140_2132_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/itworldedu-2011-buenas-practicas-de-tecnologia-en-la-ensenanza/rss/itworldedu-2011-aumenta-un-30-la-participacion-y-un-50-los-patrocinios_991_140_2132_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La cuarta edición de la feria, que tendrá lugar los próximos 26 y 27 de octubre, reunirá a profesionales del sector TIC y educativo en unas jornadas que harán hincapié en las buenas prácticas de tecnología en la enseñanza.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El mapa topográfico más completo de la Tierra, mejorado por la NASA]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/mapa-topografico-mas-completo-de-la-tierra/rss/el-mapa-topografico-mas-completo-de-la-tierra--mejorado-por-la-nasa_999_140_2145_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/mapa-topografico-mas-completo-de-la-tierra/rss/el-mapa-topografico-mas-completo-de-la-tierra--mejorado-por-la-nasa_999_140_2145_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 20 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Creado a partir de millón y medio de imágenes obtenidas por satélite, tiene aún más resolución y abarca el 99% del planeta.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Acer se desploma en el mercado español de ordenadores]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ranking-espanol-de-ordenadores-personales-acer-toshiba/rss/acer-se-desploma-en-el-mercado-espanol-de-ordenadores_1005_140_2158_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ranking-espanol-de-ordenadores-personales-acer-toshiba/rss/acer-se-desploma-en-el-mercado-espanol-de-ordenadores_1005_140_2158_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 24 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Cae a la quinta posición tras registrar un descenso de las ventas del 86% en el tercer trimestre.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Andalucía, seguida de Cataluña y Valencia, es la comunidad con mayor número de personas que utilizan la teleformación]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/andalucia--seguida-de-cataluna-y-valencia--es-la-comunidad-con-mayor-numero-de-personas-que-utilizan-la-teleformacion_1010_140_2166_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/andalucia--seguida-de-cataluna-y-valencia--es-la-comunidad-con-mayor-numero-de-personas-que-utilizan-la-teleformacion_1010_140_2166_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 26 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La consultora Ánfora ha elaborado un estudio para la Asociación de Proveedores de e-Learning (APeL) sobre &ldquo;La situación de la teleformación en Andalucía&rdquo;, que cuenta con la financiación del Ministerio de Trabajo e Inmigración y la Junta de Andalucía.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Wifi para los niños del hospital]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/wifi-para-los-ninos-del-hospital_1013_140_2173_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/wifi-para-los-ninos-del-hospital_1013_140_2173_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El aula en el que los menores reciben clases cuenta con los recursos tecnológicos más avanzados.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El Grupo de Tecnologías Interactivas de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona gana el Premio ITworldEdu a la Innovación Educativa]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/premios-itworldedu-2011-premios-grupo-de-tecnologias-interactivas-de-la-universidad-pompeu-fabra/rss/el-grupo-de-tecnologias-interactivas-de-la-universidad-pompeu-fabra-de-barcelona-gana-el-premio-itworldedu-a-la-innovacion-educativa_1014_140_2175_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/premios-itworldedu-2011-premios-grupo-de-tecnologias-interactivas-de-la-universidad-pompeu-fabra/rss/el-grupo-de-tecnologias-interactivas-de-la-universidad-pompeu-fabra-de-barcelona-gana-el-premio-itworldedu-a-la-innovacion-educativa_1014_140_2175_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La Generalitat de Cataluña, el Ayuntamiento de Barcelona, el CETEI-Fundación Joan XXIII y las empresas impulsoras del ITworldEdu 2011 han hecho públicos los ganadores de los Premios ITworldEdu 2011 en la gala de entrega de premios celebrada anoche en el CosmoCaixa de Barcelona.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[POLYCOM UC BOARD]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/pizarra-digital-interactiva-como-usar-la-pizarra-digital-en-clase/rss/polycom-uc-board_1018_140_2181_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/pizarra-digital-interactiva-como-usar-la-pizarra-digital-en-clase/rss/polycom-uc-board_1018_140_2181_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Amazon ofrecerá un libro gratuito al mes a usuarios de Kindle]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-digitales-para-el-lector-kindle-tienda-digital-libros-gratis/rss/amazon-ofrecera-un-libro-gratuito-al-mes-a-usuarios-de-kindle_1026_140_2198_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-digitales-para-el-lector-kindle-tienda-digital-libros-gratis/rss/amazon-ofrecera-un-libro-gratuito-al-mes-a-usuarios-de-kindle_1026_140_2198_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 7 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El programa llamado Kindle Owners&#39; Lending Library permitirá obtener hasta 12 libros al año entre cinco mil títulos. Al sistema sólo podrán acceder quienes posean un Kindle de tinta electrónica o el Kindle Fire, la tableta de la compañía.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Un curso más, la Federación de APAs de Alumnos de Centros Públicos de la Rioja realiza las Escuelas de Padres y Madres, cuyo objetivo es el perfeccionamiento de padres y madres como educadores.]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/fapa-rioja-escuela-de-padres-como-educar-a-tus-hijos/rss/un-curso-mas--la-federacion-de-apas-de-alumnos-de-centros-publicos-de-la-rioja-realiza-las-escuelas-de-padres-y-madres--cuyo-objetivo-es-el-perfeccionamiento-de-padres-y-madres-como-educadores_1028_140_2202_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/fapa-rioja-escuela-de-padres-como-educar-a-tus-hijos/rss/un-curso-mas--la-federacion-de-apas-de-alumnos-de-centros-publicos-de-la-rioja-realiza-las-escuelas-de-padres-y-madres--cuyo-objetivo-es-el-perfeccionamiento-de-padres-y-madres-como-educadores_1028_140_2202_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 8 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Existen otras actividades dirigidas a la formación de las familias, pero ésta es TOTALMENTE GRATUITA y tiene el interés de que los grupos son muy reducidos (lo que permite una relación más directa con los ponentes) y su duración (12 semanas) permite profundizar a fondo en los temas presentados.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Hitachi presentan una pizarra digital interactiva más avanzada y dotada de tecnología multi-entrada]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/pizarra-digital-interactiva-como-usar-la-pizarra-digital-en-clase-tecnologia-multientrada/rss/hitachi-presentan-una-pizarra-digital-interactiva-mas-avanzada-y-dotada-de-tecnologia-multi-entrada_1042_140_2229_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/pizarra-digital-interactiva-como-usar-la-pizarra-digital-en-clase-tecnologia-multientrada/rss/hitachi-presentan-una-pizarra-digital-interactiva-mas-avanzada-y-dotada-de-tecnologia-multi-entrada_1042_140_2229_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 11 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La compañía española señala que el índice de penetración de las PDIs en las aulas de España donde se duplicará en el plazo de tres años I Se abrirán ocho Centros de Excelencia más de HITACHI en diferentes centros escolares españoles en 2012.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El Garcia Grau critica que tienen 20 pizarras digitales sin instalar]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela-20-pizarras-digitales-interactivas-en-las-aulas-servidores/rss/el-garcia-grau-critica-que-tienen-20-pizarras-digitales-sin-instalar_1043_140_2231_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela-20-pizarras-digitales-interactivas-en-las-aulas-servidores/rss/el-garcia-grau-critica-que-tienen-20-pizarras-digitales-sin-instalar_1043_140_2231_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El Ampa denuncia que están apiladas en un aula sin uso y sin &lsquo;software&rsquo;
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Tuenti ofrece videos a la carta desde el lunes]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/alquiler-de-videos-desde-tuenti-peliculas-online/rss/tuenti-ofrece-videos-a-la-carta-desde-el-lunes_1046_140_2236_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/alquiler-de-videos-desde-tuenti-peliculas-online/rss/tuenti-ofrece-videos-a-la-carta-desde-el-lunes_1046_140_2236_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
La red social más popular entre los jóvenes ofrecerá un servicio de alquiler de películas o series, aunque la compañía todavía no detalla el catálogo del que dispondrá. 5.000 usuarios podrán usar la plataforma en pruebas.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El 65% del profesorado no tiene formación para usar la pizarra digital]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ensenanza-20-formacion-a-los-profesores-en-uso-de-las-tic-en-el-aula-pizarra-digital/rss/el-65-del-profesorado-no-tiene-formacion-para-usar-la-pizarra-digital_1278_140_2475_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ensenanza-20-formacion-a-los-profesores-en-uso-de-las-tic-en-el-aula-pizarra-digital/rss/el-65-del-profesorado-no-tiene-formacion-para-usar-la-pizarra-digital_1278_140_2475_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 15 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Una encuesta del CSI.F asegura que los docentes no están sacando provecho de las nuevas tecnologías &middot; El sindicato pide a Educación que oferte cursos en horas de clase.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[REDES SOCIALES PARA NIÑOS]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/redes-sociales-para-ninos-redes-sociales-seguras/rss/redes-sociales-para-ninos_1279_140_2477_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/redes-sociales-para-ninos-redes-sociales-seguras/rss/redes-sociales-para-ninos_1279_140_2477_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El papel de las redes sociales en la educación como recurso didáctico]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/el-papel-de-las-redes-sociales-en-la-educacion-como-recurso-didactico/rss/el-papel-de-las-redes-sociales-en-la-educacion-como-recurso-didactico_1282_140_2496_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/el-papel-de-las-redes-sociales-en-la-educacion-como-recurso-didactico/rss/el-papel-de-las-redes-sociales-en-la-educacion-como-recurso-didactico_1282_140_2496_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Las redes sociales, la realidad aumentada y la geolocalización se perfilan como nuevos modelos de recursos digitales educativos. Así se puso de manifiesto en el ITworldEdu, el congreso que reúne a profesionales del sector educativo y de las nuevas tecnologías y que celebró su cuarta edición el 26 y 27 de octubre, en el CosmoCaixa de Barcelona.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[La videoconferencia destaca como herramienta de gran efectividad en educación]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/la-videoconferencia-destaca-como-herramienta-de-gran-efectividad-en-educacion/rss/la-videoconferencia-destaca-como-herramienta-de-gran-efectividad-en-educacion_1284_140_2499_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/la-videoconferencia-destaca-como-herramienta-de-gran-efectividad-en-educacion/rss/la-videoconferencia-destaca-como-herramienta-de-gran-efectividad-en-educacion_1284_140_2499_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Polycom ha hecho públicos los resultados obtenidos en una encuesta realizada a 500 profesores de enseñanza obligatoria y profesores universitarios en Reino Unido, Francia, Alemania, Rusia y los países nórdicos. La encuesta revela que la videoconferencia es el mejor sistema para que los docentes se comuniquen con padres, estudiantes y compañeros, cuando no es posible la interacción en persona.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Córdoba como ejemplo de participación de las familias en los programas educativos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/participacion-de-las-familias-en-los-programas-educativos/rss/cordoba-como-ejemplo-de-participacion-de-las-familias-en-los-programas-educativos_1288_140_2505_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/participacion-de-las-familias-en-los-programas-educativos/rss/cordoba-como-ejemplo-de-participacion-de-las-familias-en-los-programas-educativos_1288_140_2505_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 17 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Los programas educativos se centrarán en las familias. Es previsible que la participación aumente en torno a un 5% este curso. Los de más demanda son los de conocimiento del medio y convivencia.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[¡A vueltas con la maldita pintura!]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/a-vuelta-con-el-arte-actividad-para-ninos-y-familias/rss/a-vueltas-con-la-maldita-pintura_1312_140_2535_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/a-vuelta-con-el-arte-actividad-para-ninos-y-familias/rss/a-vueltas-con-la-maldita-pintura_1312_140_2535_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 23 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
<br>
</div>
<div>
Actividad muy recomendable para toda la familia que se prolongará hasta el 19 de febrero de 2012.
</div>
<div>
<br>
</div>
<div>
Durante la visita los monitores hacen que los más pequeños aprendan las técnicas aplicadas por los artistas además de hacer que los niños dibujen de una forma poco convencional, con los ojos tapados y escuchando música.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Santillana presenta sus aplicaciones infantiles para iPad y iPhone]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/santillana-presenta-sus-aplicaciones-infantiles-para-ipad-y-iphone/rss/santillana-presenta-sus-aplicaciones-infantiles-para-ipad-y-iphone_1319_140_2544_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/santillana-presenta-sus-aplicaciones-infantiles-para-ipad-y-iphone/rss/santillana-presenta-sus-aplicaciones-infantiles-para-ipad-y-iphone_1319_140_2544_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 24 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Cuarenta y dos aplicaciones estarán disponibles en el AppStore a partir de este miércoles. Entre ellas, las nuevas entregas de La Enciclopedia Visual de las Preguntas, dirigida a toda la familia.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Películas como Piratas del Caribe o Cars en Youtube]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ver-peliculas-online-disney-pixar/rss/peliculas-como-piratas-del-caribe-o-cars-en-youtube_1325_140_2552_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ver-peliculas-online-disney-pixar/rss/peliculas-como-piratas-del-caribe-o-cars-en-youtube_1325_140_2552_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 25 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El servicio se ofrecerá a través del site de YouTube, donde en mayo se agregaron unos 3.000 títulos y ahora se incorporan nuevos como Winnie de Pooh o Alicia en el país de las maravillas.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Homeschooling, una modalidad de escolarización diferente]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/homeschooling-modalidad-de-escolarizacion-diferente-educacar-en-casa/rss/homeschooling--una-modalidad-de-escolarizacion-diferente_1331_140_2560_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/homeschooling-modalidad-de-escolarizacion-diferente-educacar-en-casa/rss/homeschooling--una-modalidad-de-escolarizacion-diferente_1331_140_2560_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 28 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Thomas Splieger asegura que &quot;la combinación de enseñanza en el hogar y educación escolar puede ser positiva&quot;
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Los datos de empresa en Facebook]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ley-proteccion-de-datos-privacidad-en-facebook-datos-de-empresa-en-facebook/rss/los-datos-de-empresa-en-facebook_1338_140_2569_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ley-proteccion-de-datos-privacidad-en-facebook-datos-de-empresa-en-facebook/rss/los-datos-de-empresa-en-facebook_1338_140_2569_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Sat, 29 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La Comisión Europea prepara una directriz mediante la que prohibirá a Facebook dar información personal de los usuarios a las empresas, salvo que éstos lo permitan explícitamente.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Canal para docentes Youtube Teachers]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/canal-youtube-para-profesores-youtube-teachers-uso-del-video-en-la-educacion/rss/canal-para-docentes-youtube-teachers_1340_140_2572_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/canal-youtube-para-profesores-youtube-teachers-uso-del-video-en-la-educacion/rss/canal-para-docentes-youtube-teachers_1340_140_2572_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 30 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El portal de videos lanzó un nuevo canal dedicado a maestros de todo el mundo.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Estudio de Cisco sobre el tráfico de datos en la nube]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/estudio-de-cisco-l-trafico-de-datos-en-la-nube/rss/estudio-de-cisco-sobre-el-trafico-de-datos-en-la-nube_1342_140_2575_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/estudio-de-cisco-l-trafico-de-datos-en-la-nube/rss/estudio-de-cisco-sobre-el-trafico-de-datos-en-la-nube_1342_140_2575_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 30 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Nuevo Indice Global de Nube de Cisco proyecta que el tráfico en la nube crecerá 12 veces para 2015 y que la nube representará el 50 por ciento de las cargas de trabajo para el 2014.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Babyradio, primera emisora de radio para online niños de España, cumple un mes de vida con muy buenos resultados]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/emisora-de-radio-para-online-ninos-babyradio/rss/babyradio--primera-emisora-de-radio-para-online-ninos-de-espana--cumple-un-mes-de-vida-con-muy-buenos-resultados_1346_140_2581_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/emisora-de-radio-para-online-ninos-babyradio/rss/babyradio--primera-emisora-de-radio-para-online-ninos-de-espana--cumple-un-mes-de-vida-con-muy-buenos-resultados_1346_140_2581_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 1 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Su objetivo es acompañar a los más pequeños en su día a día, las 24 horas, mediante una programación única en el mundo compuesta por una serie de contenidos educativos y lúdicos que conforman una pauta de rutina estándar completamente adaptada a la familia de hoy.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Concedido el distintivo de calidad Sello Escuela 2.0 2011 como reconocimiento público del compromiso con la calidad educativa de entidades, empresas, productos y servicios]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/distintivo-de-calidad-sello-escuela-20-2011/rss/concedido-el-distintivo-de-calidad-sello-escuela-20-2011-como-reconocimiento-publico-del-compromiso-con-la-calidad-educativa-de-entidades--empresas--productos-y-servicios_1350_140_2587_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/distintivo-de-calidad-sello-escuela-20-2011/rss/concedido-el-distintivo-de-calidad-sello-escuela-20-2011-como-reconocimiento-publico-del-compromiso-con-la-calidad-educativa-de-entidades--empresas--productos-y-servicios_1350_140_2587_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 12 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Accede a la información y podrás ver el listado de los premiados con dicha distinción, además de descargar la Resolución de 18 de noviembre de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se concede el distintivo de calidad Sello Escuela 2.0.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Un ejemplo de buenas prácticas en la inclusión de las tic en la escuela: el colegios Ramón y Cajal]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/un-ejemplo-de-buenas-practicas-en-la-inclusion-de-las-tic-en-la-escuela-el-colegios-ramon-y-cajal_1355_140_2594_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/un-ejemplo-de-buenas-practicas-en-la-inclusion-de-las-tic-en-la-escuela-el-colegios-ramon-y-cajal_1355_140_2594_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 13 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[En un mundo cada día más globalizado, competitivo y en continuo cambio se exige una gran capacidad para superar nuevos retos y mucha destreza en el uso de las últimas tecnologías
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Actuaciones para la inclusión del libro electrónico en la escuela]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/libro-digital-en-las-aulas/rss/actuaciones-para-la-inclusion-del-libro-electronico-en-la-escuela_1357_140_2597_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/libro-digital-en-las-aulas/rss/actuaciones-para-la-inclusion-del-libro-electronico-en-la-escuela_1357_140_2597_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 14 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Educación busca implicar a los editores valencianos en la digitalización de las aulas. Las editoriales prefieren contenidos &#39;on line&#39; con enlaces a Internet.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El uso del libro de texto digital a prueba en las aulas gallegas]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/libro-digital-en-las-aulas/rss/el-uso-del-libro-de-texto-digital-a-prueba-en-las-aulas-gallegas_1360_140_2601_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/libro-digital-en-las-aulas/rss/el-uso-del-libro-de-texto-digital-a-prueba-en-las-aulas-gallegas_1360_140_2601_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 16 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El instituto de enseñanza secundaria Daviña Rey de Monforte es uno de los diez centros gallegos elegidos por la Consellería de Educación para probar el uso de libros de texto digitales. La experiencia está resultando un éxito tanto desde el punto de vista del profesorado como desde el de los estudiantes.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[DiDak, nuevo recurso educativo a disposición de los alumnos de Albacete]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/didak-recurso-educativo-multimedia/rss/didak--nuevo-recurso-educativo-a-disposicion-de-los-alumnos-de-albacete_1364_140_2624_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/didak-recurso-educativo-multimedia/rss/didak--nuevo-recurso-educativo-a-disposicion-de-los-alumnos-de-albacete_1364_140_2624_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 19 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
Se trata de DiDAK, una herramienta multimedia que ayer fue presentada a los medios de comunicación por sus creadores, un grupo de profesores, especialistas en distintos ámbitos de conocimiento y que nace en el seno del Centro de Profesores de Albacete.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Aulatecnia elige a Educaline como empresa de contenidos para la utilización de TIC en centros educativos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/aulatecnia-elige-a-educaline-elaboracion-de-contenidos-educativos/rss/aulatecnia-elige-a-educaline-como-empresa-de-contenidos-para-la-utilizacion-de-tic-en-centros-educativos_1368_140_2629_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/aulatecnia-elige-a-educaline-elaboracion-de-contenidos-educativos/rss/aulatecnia-elige-a-educaline-como-empresa-de-contenidos-para-la-utilizacion-de-tic-en-centros-educativos_1368_140_2629_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 20 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El proyecto tecnológico y educativo cuenta con socios como Investronica, Intel o Microsoft.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Más bachillerato, pero sin dañar la ESO]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/cambio-en-el-sistema-educativo/rss/mas-bachillerato--pero-sin-danar-la-eso_1372_140_2634_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/cambio-en-el-sistema-educativo/rss/mas-bachillerato--pero-sin-danar-la-eso_1372_140_2634_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 21 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El presidente electo del Gobierno, Mariano Rajoy, anunció el lunes un importante cambio en el sistema educativo: el bachillerato (la vía académica hacia la Universidad) tendrá tres cursos en lugar de dos.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[APLICACIONES INFANTILES PARA TU IPAD]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/aplicaciones-infantiles-para-ipad-juegos-online/rss/aplicaciones-infantiles-para-tu-ipad_1374_140_2637_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/aplicaciones-infantiles-para-ipad-juegos-online/rss/aplicaciones-infantiles-para-tu-ipad_1374_140_2637_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Castilla y León: Un DNI para identificar a cada estudiante durante toda su vida educativa, entre otras novedades en la gestión de los centros]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/codigo-de-identificacion-escolar-cie-sistema-integrado-de-gestion-de-los-centros-escolares/rss/castilla-y-leon-un-dni-para-identificar-a-cada-estudiante-durante-toda-su-vida-educativa--entre-otras-novedades-en-la-gestion-de-los-centros_1378_140_2643_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/codigo-de-identificacion-escolar-cie-sistema-integrado-de-gestion-de-los-centros-escolares/rss/castilla-y-leon-un-dni-para-identificar-a-cada-estudiante-durante-toda-su-vida-educativa--entre-otras-novedades-en-la-gestion-de-los-centros_1378_140_2643_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 27 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La Consejería de Educación implantará el próximo año el Código de Identificación Escolar (CIE) como uno los elementos básicos del sistema integrado de gestión de los centros escolares, denominado &#39;Stilus&#39;.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Busuu, buen ejemplo de aprendizaje de idiomas online]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/aprendizaje-de-idiomas-online-busuu/rss/busuu--buen-ejemplo-de-aprendizaje-de-idiomas-online_1381_140_2647_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/aprendizaje-de-idiomas-online-busuu/rss/busuu--buen-ejemplo-de-aprendizaje-de-idiomas-online_1381_140_2647_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 30 Dec 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El servicio, creado en España por dos estudiantes, incorporará el árabe.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[A debate los recursos educativos online para los profesores]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/recursos-educativos-online-para-los-profesores/rss/a-debate-los-recursos-educativos-online-para-los-profesores_1386_140_2653_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/recursos-educativos-online-para-los-profesores/rss/a-debate-los-recursos-educativos-online-para-los-profesores_1386_140_2653_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 3 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
&ldquo;La digitalización es un proceso imparable&rdquo;
</div>
<div>
Pere Marqués, profesor de tecnología educativa de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[RING PRESENTER, DE GENIUS: dispositivo para presentaciones con puntero láser en forma de anillo]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/dispositivo-para-presentaciones-con-puntero-laser-en-forma-de-anillo/rss/ring-presenter--de-genius-dispositivo-para-presentaciones-con-puntero-laser-en-forma-de-anillo_1390_140_2658_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/dispositivo-para-presentaciones-con-puntero-laser-en-forma-de-anillo/rss/ring-presenter--de-genius-dispositivo-para-presentaciones-con-puntero-laser-en-forma-de-anillo_1390_140_2658_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[¿Sabes cuál ha sido el regalo estrella de estas navidades?]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-electronicos-que-regalar-ideas-de-regalos/rss/sabes-cual-ha-sido-el-regalo-estrella-de-estas-navidades_1394_140_2663_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-electronicos-que-regalar-ideas-de-regalos/rss/sabes-cual-ha-sido-el-regalo-estrella-de-estas-navidades_1394_140_2663_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 9 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
Sin duda... el libro electrónico. Disfruta de gran interés para todo tipo de usuarios, siendo algunas de sus características más valoradas la comodidad y sencillez de uso, la versatilidad y el continuo crecimiento en la variedad de dispositivos a elegir a diferentes precios.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Nuevo concurso de Profesores Innovadores Microsoft en colaboración con la comunidad Inverycrea.]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/concurso-profesores-innovadores-microsoft/rss/nuevo-concurso-de-profesores-innovadores-microsoft-en-colaboracion-con-la-comunidad-inverycrea_1396_140_2666_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/concurso-profesores-innovadores-microsoft/rss/nuevo-concurso-de-profesores-innovadores-microsoft-en-colaboracion-con-la-comunidad-inverycrea_1396_140_2666_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 9 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El concurso de Profesores Innovadores es una iniciativa de Microsoft Educación, para promover el uso de las TIC como un factor dinamizador y facilitador de los cambios pedagógicos en el contexto educativo, especialmente en el aula, a través de la creación de proyectos y recursos que puedan ser utilizados y adaptados por otros profesores en su labor docente.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Un tutor tecnológico previene la ciberdelincuencia contra menores]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/seguridad-informatica-nuevas-tecnologias-en-la-comunidad-educativa-tutor-3/rss/un-tutor-tecnologico-previene-la-ciberdelincuencia-contra-menores_1398_140_2669_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/seguridad-informatica-nuevas-tecnologias-en-la-comunidad-educativa-tutor-3/rss/un-tutor-tecnologico-previene-la-ciberdelincuencia-contra-menores_1398_140_2669_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 10 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Se implanta en los centros docentes españoles para proteger a alumnos, profesores y padres. Se llama Cobertura <strong>TUTOR TIC 3.0</strong> y su objetivo es establecer la adecuada convivencia de las nuevas tecnologías en la comunidad educativa: alumnos, personal docente y personal laboral.&nbsp;
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[OPEN SANKORE: software para la educación digital interactiva libre y de código abierto]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/software-para-la-educacion-digital-interactiva-libre-y-de-codigo-abierto/rss/open-sankore-software-para-la-educacion-digital-interactiva-libre-y-de-codigo-abierto_1327_140_2671_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/software-para-la-educacion-digital-interactiva-libre-y-de-codigo-abierto/rss/open-sankore-software-para-la-educacion-digital-interactiva-libre-y-de-codigo-abierto_1327_140_2671_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Representación española en encuentro internacional de tecnología para el entorno educativo]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/encuentro-internacional-dedicado-al-sector-de-la-tecnologia-para-el-entorno-educativo/rss/representacion-espanola-en-encuentro-internacional-de-tecnologia-para-el-entorno-educativo_1402_140_2675_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/encuentro-internacional-dedicado-al-sector-de-la-tecnologia-para-el-entorno-educativo/rss/representacion-espanola-en-encuentro-internacional-de-tecnologia-para-el-entorno-educativo_1402_140_2675_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 13 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
Educaria, repite como primera empresa de España e Iberoamérica en estar presente en BETT London 2012.&nbsp;BETT (British Educational Training and Technology Show) es el mayor encuentro internacional dedicado al sector de la tecnología para el entorno educativo que se celebra anualmente en Londres.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Asturias: presupuesto general de educación en alza, rebaja en los presupuestos de trabajo temporal en Secundaria ¿buenas o malas noticias?]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/presupuesto-general-de-educacion-docentes-asturianos-plazas-de-secundaria/rss/asturias-presupuesto-general-de-educacion-en-alza--rebaja-en-los-presupuestos-de-trabajo-temporal-en-secundaria-buenas-o-malas-noticias_1404_140_2678_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/presupuesto-general-de-educacion-docentes-asturianos-plazas-de-secundaria/rss/asturias-presupuesto-general-de-educacion-en-alza--rebaja-en-los-presupuestos-de-trabajo-temporal-en-secundaria-buenas-o-malas-noticias_1404_140_2678_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 16 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La consejera de Educación, Ana Isabel Álvarez, explica en la comisión parlamentaria en la Junta General del Principado la rebaja del 43 por ciento en el dinero destinado a pagar el trabajo temporal docente para 2012 (pasa de 21,9 millones a 12,4, unos nueve millones y medio menos).&nbsp;
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[¿Qué opina el profesorado sobre el Programa  Escuela 2.0?]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/que-opina-el-profesorado-sobre-el-programa-escuela-20/rss/que-opina-el-profesorado-sobre-el-programa--escuela-20_1409_140_2684_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/que-opina-el-profesorado-sobre-el-programa-escuela-20/rss/que-opina-el-profesorado-sobre-el-programa--escuela-20_1409_140_2684_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
Proyecto de investigación
</div>
<div>
LAS POLÍTICAS DE UN &laquo;ORDENADOR POR NIÑO&raquo; EN ESPAÑA.&nbsp;
</div>
<div>
VISIONES Y PRÁCTICAS DEL PROFESORADO ANTE EL&nbsp;PROGRAMA ESCUELA 2.0. UN ANÁLISIS COMPARADO ENTRE&nbsp;COMUNIDADES AUTÓNOMAS
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Wert anuncia una reforma «urgente» de la Educación]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/reforma-educativa-wert/rss/wert-anuncia-una-reforma-urgente-de-la-educacion_1411_140_2687_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/reforma-educativa-wert/rss/wert-anuncia-una-reforma-urgente-de-la-educacion_1411_140_2687_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Según afirmó en la toma de posesión de altos cargos de su ministerio, el trabajo es &laquo;ingente&raquo;, y él y su nuevo equipo van a emprender en las próximas semanas &laquo;el camino de las reformas&raquo;, que es &laquo;urgente&raquo;.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[iBOOKS 2: nuevo dispositivo electrónico de lectura con fines educativos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ibooks-2-dispositivo-electronico-de-lectura-apple/rss/ibooks-2-nuevo-dispositivo-electronico-de-lectura-con-fines-educativos_1413_140_2690_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ibooks-2-dispositivo-electronico-de-lectura-apple/rss/ibooks-2-nuevo-dispositivo-electronico-de-lectura-con-fines-educativos_1413_140_2690_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El inglés, la asignatura pendiente de alumnos y profesores.]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/centros-bilingues-ingles-idioma/rss/el-ingles--la-asignatura-pendiente-de-alumnos-y-profesores_1415_140_2695_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/centros-bilingues-ingles-idioma/rss/el-ingles--la-asignatura-pendiente-de-alumnos-y-profesores_1415_140_2695_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Son pocos los docentes funcionarios aptos para impartir su asignatura en otro idioma. Con las oposiciones congeladas, los interinos buscan allí su hueco.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[La concertada le sale barata al Principado]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/inversion-en-educacion-prespuestos-asturias/rss/la-concertada-le-sale-barata-al-principado_1420_140_2701_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/inversion-en-educacion-prespuestos-asturias/rss/la-concertada-le-sale-barata-al-principado_1420_140_2701_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 24 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Los 98 millones para este curso escolar, un 10% más que el anterior, no impiden que la inversión por alumno sea casi tres veces menor que en la pública.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[350.000 libros de texto descargados desde la iBookstore en tan solo tres días]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ibooks-2-dispositivo-electronico-de-lectura-apple/rss/350000-libros-de-texto-descargados-desde-la-ibookstore-en-tan-solo-tres-dias_1422_140_2704_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ibooks-2-dispositivo-electronico-de-lectura-apple/rss/350000-libros-de-texto-descargados-desde-la-ibookstore-en-tan-solo-tres-dias_1422_140_2704_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 24 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Parece que Apple ha vuelto a acertar en la diana con su nueva propuesta para convertir el iPad en el futuro de la enseñanza gracias al lanzamiento de la app de iTunes U, la nueva versión de iBooks con soporte para libros interactivos y la herramienta gratuita para su creación, iBooks Author.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El concurso `YouTube Space Lab` anuncia los 60 finalistas globales para enviar un experimento al espacio]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/youtube-space-lab/rss/el-concurso-youtube-space-lab-anuncia-los-60-finalistas-globales-para-enviar-un-experimento-al-espacio_1426_140_2709_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/youtube-space-lab/rss/el-concurso-youtube-space-lab-anuncia-los-60-finalistas-globales-para-enviar-un-experimento-al-espacio_1426_140_2709_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 25 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
YouTube, Lenovo y Space Adventures, en colaboración con diversas agencias espaciales, entre ellas la National Aeronautics and Space Administration (NASA), la Agencia Espacial Europea (ESA) y la Agencia de Exploración Aeroespacial del Japón (JAXA), han anunciado este martes los sesenta finalistas regionales de &#39;YouTube Space Lab&#39;, el concurso de ciencias internacional que reta a jóvenes de entre 14 y 18 años de edad a que diseñen un experimento que se pueda realizar en el espacio.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Asturias: El 26 de abril se llevará a cabo la evaluación de diagnóstico 2012-2013 a unos siete mil niños.]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/evaluacion-de-diagnostico-2012-2013-ingles-y-lengua/rss/asturias-el-26-de-abril-se-llevara-a-cabo-la-evaluacion-de-diagnostico-2012-2013-a-unos-siete-mil-ninos_1428_140_2712_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/evaluacion-de-diagnostico-2012-2013-ingles-y-lengua/rss/asturias-el-26-de-abril-se-llevara-a-cabo-la-evaluacion-de-diagnostico-2012-2013-a-unos-siete-mil-ninos_1428_140_2712_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[Lengua Castellana e Inglés. Ésas son las principales preocupaciones de la Administración educativa asturiana, a tenor de las materias escogidas para la prueba de diagnóstico 2012-13.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Strawberry tree, un cargador solidario y público]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/cargador-publico-de-moviles-tabletas-reproductores-mp3/rss/strawberry-tree--un-cargador-solidario-y-publico_1431_140_2716_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/cargador-publico-de-moviles-tabletas-reproductores-mp3/rss/strawberry-tree--un-cargador-solidario-y-publico_1431_140_2716_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 27 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Los ciudadanos de Belgrado ya no tienen por qué preocuparse si están fuera de casa y se quedan sin batería en el móvil, en la cámara de fotos o en cualquier otro dispositivo portátil. Ahora pueden recargar estos aparatos en la calle gracias al `Strawberry tree&acute; (árbol de fresas), un cargador situado en algunas plazas de la ciudad que funciona con energía solar.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Unos chavales ponen una figura de LEGO en órbita con un globo lleno de helio]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/unos-chavales-ponen-una-figura-de-lego-en-orbita-con-un-globo-lleno-de-helio_1433_140_2719_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/unos-chavales-ponen-una-figura-de-lego-en-orbita-con-un-globo-lleno-de-helio_1433_140_2719_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 27 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Los chavales Mathew Ho y Asad Muhammad tienen 17 años y con la sana intención de pasarlo bien y practicar su disciplina favorita basada en artefactos voladores, decidieron poner una figura de Lego &iexcl;sin casco! en un globo y dejar que ascendiera hasta el límite que el globo aceptase.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Casa del Libro presenta tarjetas precargadas con `eBooks`]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/ebooks-tarjetas-precargadas-libro-electronico/rss/casa-del-libro-presenta-tarjetas-precargadas-con-ebooks_1439_140_2726_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/ebooks-tarjetas-precargadas-libro-electronico/rss/casa-del-libro-presenta-tarjetas-precargadas-con-ebooks_1439_140_2726_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Casa del Libro ha presentado sus nuevas tarjetas precargadas con libros electrónicos. Con esta nueva posibilidad, los usuarios podrán conseguir los libros electrónicos en cualquiera de las 38 tiendas de la librería repartidas por varias ciudades de toda España y después descargarlos de Internet. Se trata de una iniciativa para facilitar el acceso al formato digital.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Trabajadores de Concertada tienen derecho a paga por antigüedad, según Supremo]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/trabajadores-de-concertada-tienen-derecho-a-paga-por-antiguedad/rss/trabajadores-de-concertada-tienen-derecho-a-paga-por-antiguedad--segun-supremo_1441_140_2729_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/trabajadores-de-concertada-tienen-derecho-a-paga-por-antiguedad/rss/trabajadores-de-concertada-tienen-derecho-a-paga-por-antiguedad--segun-supremo_1441_140_2729_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El Tribunal Supremo ha dado la razón a los trabajadores de los centros de enseñanza concertada de Asturias sobre su derecho a cobrar una paga por antigüedad, informa USO.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Primer Premio de Propuesta Didáctica a través del Cine]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/primer-premio-de-propuesta-didactica-a-traves-del-cine/rss/primer-premio-de-propuesta-didactica-a-traves-del-cine_1442_140_2731_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/primer-premio-de-propuesta-didactica-a-traves-del-cine/rss/primer-premio-de-propuesta-didactica-a-traves-del-cine_1442_140_2731_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
La Asociación CinemaNet convoca para el año 2012 un premio para profesores que apliquen el cine en las aulas, con el propósito de fomentar entre los educadores la utilización del Séptimo Arte para la formación en valores.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Puntos clave de la reforma educativa de Wert]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/reforma-educativa-wert/rss/puntos-clave-de-la-reforma-educativa-de-wert_1447_140_2737_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/reforma-educativa-wert/rss/puntos-clave-de-la-reforma-educativa-de-wert_1447_140_2737_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 1 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
Se acorta la duración de la E.S.O., se alarga un año el Bachillerato, se elimina Educación para la Ciudadanía y se sustituye por otra Cívica y Constitucional, se transforma el sistema de Formación Profesional en un modelo dual y se pretende aprobar un &#39;Plan de Bilingüismo&#39;...
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Un juguete interacivo que promueve la educación emocional infantil, gana el premio `Next Things 2012`]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/juguete-interacivo-emocional-infantil-concurso-next-things/rss/un-juguete-interacivo-que-promueve-la-educacion-emocional-infantil--gana-el-premio-next-things-2012_1453_140_2744_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/juguete-interacivo-emocional-infantil-concurso-next-things/rss/un-juguete-interacivo-que-promueve-la-educacion-emocional-infantil--gana-el-premio-next-things-2012_1453_140_2744_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 2 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La convocatoria, realizada conjuntamente por LABoral Centro de Arte y Creación Industrial y Telefónica I+D, conlleva la producción de la obra a través de una residencia compartida en Barcelona y en Gijón. Laura Malinverni y Lilia Villafuerte buscan proporcionar nuevas formas de comunicación a distancia entre niños, promoviendo el intercambio cultural y emocional.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[I Olimpiada de Ingeniería Informática en Asturias y II Premio iTIC en Educación]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/i-olimpiada-de-ingenieria-informatica-en-asturias-y-ii-premio-itic-en-educacion/rss/i-olimpiada-de-ingenieria-informatica-en-asturias-y-ii-premio-itic-en-educacion_1456_140_2748_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/i-olimpiada-de-ingenieria-informatica-en-asturias-y-ii-premio-itic-en-educacion/rss/i-olimpiada-de-ingenieria-informatica-en-asturias-y-ii-premio-itic-en-educacion_1456_140_2748_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 6 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La Olimpiada Informática es una iniciativa de los Colegios Oficiales de Ingenieros Técnicos e Ingenieros en Informática del Principado de Asturias y se enmarca dentro del Plan Impulso TIC de Asturias.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[ERASCAN: un gadget que borra y escanea a la vez]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/borrador-y-escaner-pizarra-erascan/rss/erascan-un-gadget-que-borra-y-escanea-a-la-vez_1463_140_2757_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/borrador-y-escaner-pizarra-erascan/rss/erascan-un-gadget-que-borra-y-escanea-a-la-vez_1463_140_2757_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
<br>
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Los colegios se resisten a que les pongan nota]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/evaluacion-a-los-colegios-escuelas-ranking-de-las-mejores-escuelas/rss/los-colegios-se-resisten-a-que-les-pongan-nota_1467_140_2762_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/evaluacion-a-los-colegios-escuelas-ranking-de-las-mejores-escuelas/rss/los-colegios-se-resisten-a-que-les-pongan-nota_1467_140_2762_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 7 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Esta es la dirección a la que apuntan algunas propuestas que ha empezado a desgranar el nuevo ministro de Educación, José Ignacio Wert. Se celebrarán &quot;pruebas externas&quot; a todos los alumnos de todos los centros. Sus resultados servirán para fijar las políticas públicas, para premiar a los que tengan mejores resultados, tanto centros como estudiantes, y también para orientar las decisiones de los padres, para que puedan elegir centro según los resultados de cada escuela.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Madrid cambia el baremo de acceso a los centros educativos públicos y concertados]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/baremos-de-acceso-a-los-centros-educativos-madrid/rss/madrid-cambia-el-baremo-de-acceso-a-los-centros-educativos-publicos-y-concertados_1480_140_2777_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/baremos-de-acceso-a-los-centros-educativos-madrid/rss/madrid-cambia-el-baremo-de-acceso-a-los-centros-educativos-publicos-y-concertados_1480_140_2777_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 8 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La forma de acceder por primera vez a un centro escolar cambia a partir del próximo curso y de forma radical en el siguiente. En el periodo de matriculación, justo después de Semana Santa, se estrenan nuevos criterios de puntuación en colegios públicos y concertados e institutos.&nbsp;
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El mercado de las aplicaciones móviles para formación crecerá este año un 150%]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/expoelearning-aplicaciones-moviles-para-formacion-elearning/rss/el-mercado-de-las-aplicaciones-moviles-para-formacion-crecera-este-ano-un-150_1488_140_2811_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/expoelearning-aplicaciones-moviles-para-formacion-elearning/rss/el-mercado-de-las-aplicaciones-moviles-para-formacion-crecera-este-ano-un-150_1488_140_2811_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 9 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El XI Congreso Internacional EXPOELEARNING en la Feria de Madrid, tendrá como eje central &ldquo; La personalización del e-learning&rdquo; con 10 actividades, 95 ponentes, 65 conferencias y el FORO Aedipe/Capital Humano. Novedad mundial: La Guía móvil del e-elearning.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[1.900 escolares solicitan llevarse a casa los miniportátiles educativos]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/miniportatiles-escuela-20-deberes-en-casa/rss/1900-escolares-solicitan-llevarse-a-casa-los-miniportatiles-educativos_1495_140_2822_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/miniportatiles-escuela-20-deberes-en-casa/rss/1900-escolares-solicitan-llevarse-a-casa-los-miniportatiles-educativos_1495_140_2822_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Un total de 1.897 escolares de quinto y sexto curso de Primaria de la provincia de Burgos podrán llevarse a casa los miniportátiles que la Junta de Castilla y León pone a su disposición después de haber cumplimentado la solicitud y abonar los 25 euros establecidos como precio público.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Un joven asturiano de 16 años gana la primera edición de Hacknow con Asturix]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/asturix-luis-ivan-cuende/rss/un-joven-asturiano-de-16-anos-gana-la-primera-edicion-de-hacknow-con-asturix_1508_140_2837_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/asturix-luis-ivan-cuende/rss/un-joven-asturiano-de-16-anos-gana-la-primera-edicion-de-hacknow-con-asturix_1508_140_2837_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 14 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Luis Iván Cuende se inició de forma autodidacta en el software libre a los 12 años, gracias a un CD que le regaló su padre. Su inquietud e inconformismo le han hecho investigar hasta llegar a al desarrollo que le ha catapultado a la fama.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Nace el primer portal de libros educativos con realidad aumentada]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-educativos-con-realidad-aumentada/rss/nace-el-primer-portal-de-libros-educativos-con-realidad-aumentada_974_140_2851_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-educativos-con-realidad-aumentada/rss/nace-el-primer-portal-de-libros-educativos-con-realidad-aumentada_974_140_2851_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 30 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La empresa Bienetec, especializada en tecnología, ha presentado, en colaboración con la unidad LabHuman del Instituto de Bioingeniería y Tecnología Orientada al Ser Humano (I3BH) de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), la iniciativa AR-Books.com, el primer portal de libros educativos con realidad aumentada.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Industria Editorial 2.0]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/industria-editorial-20-edicion-digital/rss/industria-editorial-20_994_140_2852_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/industria-editorial-20-edicion-digital/rss/industria-editorial-20_994_140_2852_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El Observatori de Prospectiva Industrial (OPI) de la Direcció General d&#39;Indústria de la Generalitat de Catalunya acaba de publicar el informe Industria Editorial 2.0: Tendencias, retos y oportunidades de la edición digital. Este informe pretende identificar los retos estratégicos del sector editorial y posibles líneas de actuación para reforzar la situación de competitividad actual.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Santillana abre una tienda virtual]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/tienda-virtual-santillana-libro-digital-con-contenidos-interactivos/rss/santillana-abre-una-tienda-virtual_1023_140_2853_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/tienda-virtual-santillana-libro-digital-con-contenidos-interactivos/rss/santillana-abre-una-tienda-virtual_1023_140_2853_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 3 Nov 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
La página web incluye un libro digital con contenidos interactivos.&nbsp;La editorial Santillana ha abierto su primera tienda virtual en la que sus clientes podrán acceder a Libroweb solicitando una licencia.&nbsp;
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[«Llevamos tres años apostando por las nuevas tecnologías»]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/implantacion-de-nuevas-tecnologias-en-la-escuela/rss/llevamos-tres-anos-apostando-por-las-nuevas-tecnologias_947_140_2854_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/implantacion-de-nuevas-tecnologias-en-la-escuela/rss/llevamos-tres-anos-apostando-por-las-nuevas-tecnologias_947_140_2854_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 15 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
Los padres de los alumnos de los Escolapios tendrán información en tiempo real de los que hacen sus hijos
</div>
<div>
<br>
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Save The Children aboga por la Educación pública de calidad y la conciliación]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/save-the-children-propuestas-mejora-de-la-educacion/rss/save-the-children-aboga-por-la-educacion-publica-de-calidad-y-la-conciliacion_958_140_2855_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/save-the-children-propuestas-mejora-de-la-educacion/rss/save-the-children-aboga-por-la-educacion-publica-de-calidad-y-la-conciliacion_958_140_2855_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 20 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Educación pública de calidad, favorecer la conciliación familiar y proteger a los menores contra la violencia y la explotación, son algunas de las recomendaciones que plantea la organización de protección de la infancia Save the Children a los partidos políticos para la próxima legislatura.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Los 13 pecados capitales del sistema educativo español]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/masificacion-aulas-perdida-respeto-al-profesor-disminucion-profesorado/rss/los-13-pecados-capitales-del-sistema-educativo-espanol_963_140_2856_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/masificacion-aulas-perdida-respeto-al-profesor-disminucion-profesorado/rss/los-13-pecados-capitales-del-sistema-educativo-espanol_963_140_2856_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 26 Sep 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La conflictividad, la masificación en las aulas o la falta de disciplina son algunos de los problemas que los expertos apuntan como los más graves de la enseñanza en nuestro país.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Los ordenadores de Escuela 2.0 llegan a los institutos sin infraestructura para su uso]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/los-ordenadores-de-escuela-20-llegan-a-los-institutos-sin-infraestructura-para-su-uso_988_140_2857_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/los-ordenadores-de-escuela-20-llegan-a-los-institutos-sin-infraestructura-para-su-uso_988_140_2857_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 13 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
El Principado no dispone de fondos para equipar las aulas, ampliar el ancho de conexión a internet y adecuar la instalación eléctrica.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Concesión de los premios Educación y Seguridad en el entorno escolar]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/premios-educacion-y-seguridad-en-el-entorno-escolar/rss/concesion-de-los-premios-educacion-y-seguridad-en-el-entorno-escolar_993_140_2858_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/premios-educacion-y-seguridad-en-el-entorno-escolar/rss/concesion-de-los-premios-educacion-y-seguridad-en-el-entorno-escolar_993_140_2858_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Tres centros asturianos han sido galardonados en la convocatoria 2010-2011 de los premios Educación y Seguridad en el entorno escolar, convocados por el Ministerio del Interior.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Los europeos prefieren el diccionario online al de papel]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/diccionario-online/rss/los-europeos-prefieren-el-diccionario-online-al-de-papel_1004_140_2859_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/diccionario-online/rss/los-europeos-prefieren-el-diccionario-online-al-de-papel_1004_140_2859_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 24 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La inmensa mayoría de los internautas prefieren traducir palabras extranjeras en diccionarios online frente al diccionario tradicional. Tal es la adopción de este tipo de servicios en la Red que está disminuyendo la publicación de diccionarios en papel de forma notable.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Los editores hablan de las principales trabas del libro de texto electrónico]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/los-editores-hablan-de-las-principales-trabas-del-libro-de-texto-electronico_1011_140_2860_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/escuela20-educacion-recursos-educativos/rss/los-editores-hablan-de-las-principales-trabas-del-libro-de-texto-electronico_1011_140_2860_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Thu, 27 Oct 2011 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La necesidad de disponer de una conexión a Internet, el hecho de que a final de curso ya no se pueda acceder a su contenido y que no se puedan revender para recuperar parte de los ingresos invertidos son algunas de las principales trabas que se encuentra el libro de texto electrónico para su implantación en las universidades.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Educación estrena un examen de Bachiller para jóvenes que abandonaron estudios]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/examen-de-bachiller-para-jovenes-que-abandonaron-estudios/rss/educacion-estrena-un-examen-de-bachiller-para-jovenes-que-abandonaron-estudios_1535_140_2878_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/examen-de-bachiller-para-jovenes-que-abandonaron-estudios/rss/educacion-estrena-un-examen-de-bachiller-para-jovenes-que-abandonaron-estudios_1535_140_2878_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 22 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Es una prueba de toda la etapa, por libre, para los que quieran sacar el título tras dejar las aulas en su día.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Taller colaborativo ´E-learning transformacional´ enmarcado en la feria Expoelearning]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/feria-expoelearning-taller-colaborativo-prevencontrol/rss/taller-colaborativo-e-learning-transformacional-enmarcado-en-la-feria-expoelearning_1537_140_2881_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/feria-expoelearning-taller-colaborativo-prevencontrol/rss/taller-colaborativo-e-learning-transformacional-enmarcado-en-la-feria-expoelearning_1537_140_2881_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 22 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[PrevenControl ha sido elegida como caso de éxito en e-learning para un taller colaborativo en la feria profesional y congreso internacional Expoelearning, que se celebra los días 22 y 23 de febrero en Madrid.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[LOS DEBERES A DEBATE...´LOS NIÑOS NECESITAN TIEMPO PARA JUGAR Y SOCIALIZAR´]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/actualidad-educativa-noticias-de-educacion-reforma-educativa/rss/los-deberes-a-debatelos-ninos-necesitan-tiempo-para-jugar-y-socializar_1541_140_2887_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/actualidad-educativa-noticias-de-educacion-reforma-educativa/rss/los-deberes-a-debatelos-ninos-necesitan-tiempo-para-jugar-y-socializar_1541_140_2887_0_1_in.html]]></guid>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
<div>
<div>
Rebelión contra los deberes para casa en Francia...&nbsp;
</div>
<div>
&nbsp;
</div>
<div>
&iquest;Qué opinan los españoles? &iquest;Los niños tienen demasiados deberes?
</div>
</div>
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[¿Cómo es el procedimiento de admisión del alumnado en centros públicos y privados concertados?]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/como-es-el-procedimiento-de-admision-del-alumnado-en-centros-publicos-y-privados-concertados/rss/como-es-el-procedimiento-de-admision-del-alumnado-en-centros-publicos-y-privados-concertados_1551_140_2901_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/como-es-el-procedimiento-de-admision-del-alumnado-en-centros-publicos-y-privados-concertados/rss/como-es-el-procedimiento-de-admision-del-alumnado-en-centros-publicos-y-privados-concertados_1551_140_2901_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 28 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La Consejería de Educación y Ciencia ha llevado a cabo este lunes el sorteo para resolver empates en el procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes públicos y privados concertados que imparten segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en el Principado de Asturias, para el curso 2012/2013.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Campus Party abandona Valencia ¿y ahora qué?]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/la-campus-party-abandona-valencia-reubicacion/rss/campus-party-abandona-valencia-y-ahora-que_1556_140_2908_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/la-campus-party-abandona-valencia-reubicacion/rss/campus-party-abandona-valencia-y-ahora-que_1556_140_2908_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 29 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Las negociaciones con las posibles ciudades para Campus Party parecen estar &ldquo;muy avanzadas&rdquo; y desde la organización han asegurado que esperan poder confirmar el destino en &ldquo;un plazo máximo de un par de semanas&rdquo;.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Una nueva aplicación para móviles ofrece información sobre rutas culturales mediante realidad aumentada]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/realidad-aumentada-nueva-aplicacion-para-moviles/rss/una-nueva-aplicacion-para-moviles-ofrece-informacion-sobre-rutas-culturales-mediante-realidad-aumentada_1561_140_2933_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/realidad-aumentada-nueva-aplicacion-para-moviles/rss/una-nueva-aplicacion-para-moviles-ofrece-informacion-sobre-rutas-culturales-mediante-realidad-aumentada_1561_140_2933_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Fri, 2 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El consejero de Cultura, Paulino Plata, ha asistido a la presentación del producto &#39;Rutas Culturales de Andalucía&#39;, una aplicación tecnológica diseñada para teléfonos móviles tipo &#39;smartphone&#39; o tabletas (con GPS y brújula) que permitirá a los usuarios obtener a través de su geolocalización información cultural avanzada del lugar que se desee visitar, así como otros datos de carácter comercial, de ocio o gastronómicos.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Anizeto Calzeta, un libro interactivo]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/libro-de-texto-electronico-ebook/rss/anizeto-calzeta--un-libro-interactivo_1565_140_2938_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/libro-de-texto-electronico-ebook/rss/anizeto-calzeta--un-libro-interactivo_1565_140_2938_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Sun, 5 Feb 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<p class=´heditor_first´>
&ldquo;Me encantan los libros de toda la vida, de papel, pero también la tecnología. Este título une ambos mundos&rdquo;&nbsp;
</p>
<p>
Guillermo Fesser
</p>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Desarrollan aplicación Android para ayudar a estudiantes invidentes con la geometría]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/aplicacion-android-estudiar-geografia-y-algebra/rss/desarrollan-aplicacion-android-para-ayudar-a-estudiantes-invidentes-con-la-geometria_1582_140_2957_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/aplicacion-android-estudiar-geografia-y-algebra/rss/desarrollan-aplicacion-android-para-ayudar-a-estudiantes-invidentes-con-la-geometria_1582_140_2957_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 7 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La tecnología puede actúar como instrumento de integración y, siguiendo esta idea, la Universidad de Vanderbilt ha desarrollado una aplicación para tabletas Android que permitirá a estudiantes invidentes poder estudiar álgebra y geometría.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Clases de ajedrez para la creatividad y la memoria]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/clases-de-ajedrez-para-la-creatividad-y-la-memoria/rss/clases-de-ajedrez-para-la-creatividad-y-la-memoria_1594_140_2981_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/clases-de-ajedrez-para-la-creatividad-y-la-memoria/rss/clases-de-ajedrez-para-la-creatividad-y-la-memoria_1594_140_2981_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Mon, 12 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[Más de cien eurodiputados apoyan que el ajedrez sea una asignatura más en Europa. El próximo 15 de marzo se conocerá la decisión final del Parlamento.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El Ministerio de Educación convoca becas para cursos de inglés, alemán o francés en el extranjero]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/becas-para-estudiar-idiomas-en-el-extranjero/rss/el-ministerio-de-educacion-convoca-becas-para-cursos-de-ingles--aleman-o-frances-en-el-extranjero_1598_140_3014_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/becas-para-estudiar-idiomas-en-el-extranjero/rss/el-ministerio-de-educacion-convoca-becas-para-cursos-de-ingles--aleman-o-frances-en-el-extranjero_1598_140_3014_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Tue, 13 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
El Ministerio de Educación ha presentado la convocatoria de becas para la realización de un curso de inglés, alemán o francés en el extranjero, desde el 1 de julio al 30 de noviembre de 2012. El curso debe ser de al menos tres semanas de duración y debe comprender como mínimo 20 horas lectivas semanales. Mañana se abre el plazo de solicitud.
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[El Congreso votará el próximo martes una iniciativa sobre la protección de los menores en la Red]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/como-reforzar-la-prevencion-y-la-seguridad-de-los-menores-en-la-red/rss/el-congreso-votara-el-proximo-martes-una-iniciativa-sobre-la-proteccion-de-los-menores-en-la-red_1600_140_3019_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/como-reforzar-la-prevencion-y-la-seguridad-de-los-menores-en-la-red/rss/el-congreso-votara-el-proximo-martes-una-iniciativa-sobre-la-proteccion-de-los-menores-en-la-red_1600_140_3019_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 14 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[El Pleno del Congreso de los Diputados votará el próximo martes una proposición no de ley del Partido Popular en la que insta al Gobierno a reforzar la prevención y la seguridad de los menores frente al acoso en las redes sociales y que, además, promueva acuerdos de protección las diferentes redes sociales y mejorando la seguridad de los datos personales.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Pictogram Room, un videojuego gratuito para personas con autismo]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/pictogram-room/rss/pictogram-room--un-videojuego-gratuito-para-personas-con-autismo_1601_140_3022_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/pictogram-room/rss/pictogram-room--un-videojuego-gratuito-para-personas-con-autismo_1601_140_3022_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 14 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[La Universitat de València (UV), a través del Grupo de Autismo del Instituto de Robótica, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Irtic), y la Fundación Orange, han creado una aplicación gratuita de videojuegos, Pictogram Room (&#39;La Habitación de los Pictogramas&#39;) para personas con autismo.
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[`El secreto del huevo azul`, Premio Barco de Vapor 2012]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-para-ninos-premio-barco-de-vapor/rss/el-secreto-del-huevo-azul--premio-barco-de-vapor-2012_1602_140_3024_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/libros-para-ninos-premio-barco-de-vapor/rss/el-secreto-del-huevo-azul--premio-barco-de-vapor-2012_1602_140_3024_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 14 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<div class=´heditor_first´>
<br>
</div>
<div>
&iquest;QUIERES VER EL BOOKTRAILER?
</div>
]]></description>
      </item>

      <item>
        <title><![CDATA[Reflexiones de una profesora, Isabel Ruiz, sobre EABE2012]]></title>
        <link><![CDATA[http://www.escuela20.com/eabe-eabe2012-encuentro-andaluz-de-blogs-educativos/rss/reflexiones-de-una-profesora--isabel-ruiz--sobre-eabe2012_1603_140_3026_0_1_in.html]]></link>
        <guid><![CDATA[http://www.escuela20.com/eabe-eabe2012-encuentro-andaluz-de-blogs-educativos/rss/reflexiones-de-una-profesora--isabel-ruiz--sobre-eabe2012_1603_140_3026_0_1_in.html]]></guid>

        <pubDate>Wed, 14 Mar 2012 00:00:00 +0200</pubDate>

        <description><![CDATA[<p class=´heditor_first´>
Isabes Ruiz estuvo en EABE2012 (Encuentro Andaluz de Blogs Educativos 2012)
</p>
<p>
Su opinión nos sirve para reflexionar, comprender, vivir gracias a sus palabras lo que allí ocurrió.
</p>
<p>
Planteamos una cuestión &iquest;CÓMO VALORÁIS VOSOTROS ESTE TIPO DE ENCUENTROS? &iquest;SIRVEN PARA MOTIVAR AL COLECTIVO DOCENTE? &iquest;SALEN PROPUESTAS INNOVADORAS?&nbsp;
</p>
]]></description>
      </item>

  </channel>
</rss>

