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Artículos y actualidad

4 herramientas Content Curation para docentes

Usando algunas herramientas de content curation online podemos compartir con facilidad nuevo contenido de una forma crítica e integrada; al final, esta tarea es propia de la docencia y, si tenemos en cuenta los nuevos modelos en la Era Digital, el Content Curator ya es parte del rol docente.
 
Estas cuatro herramientas son ejemplos de lo que, ahora mismo, se usa en contextos educativos

Pinterest: un tablón de anuncios de estilo "red social"; nos permite crear y gestionar colecciones temáticas de imágenes.

Storify: usa vídeos, fotos de las redes sociales, así como tweets. Permite buscar en múltiples plataformas desde este mismo lugar y arrastrar esos elementos individuales. Puedes cambiar el orden de los elementos, añadir texto para contextualizar... 

Scoop.it: podrás crear y compartir revistas temáticas. Permite compartir artículos de todo tipo de web, integrándose con Facebook, Twitter y LinkedIn
Scoop.it permite a los usuarios crear y compartir sus propias revistas temáticas diseñadas en torno a un tema determinado.

Pearltrees: forma comunidades a través de enlaces, para compartir contenidos a través de una interfaz muy impactante y atractiva.

¿Para qué?
  1. Crear tareas en grupo
  2. Organizar y difundir contenidos en forma de folleto
  3. Recolectar y compartir materiales de lectura para el estudiantado para promover el debate de un modo organizado
  4. Animar al alumnado a convertirse en creadores y "curadores" de contenidos
  5. Conectarse con expertas/os externas/os 
  6. Disponer de la información de un modo crítico
  7. Trabajar la competencia básica en competencia digital y tratamiento de la información
  8. Enseñar a exponer con credibilidad (y a "encontrar" esa credibilidad)
  9. Hacer seguimiento de los esfuerzos investigadores, online
  10. Crear listas de lectura

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